小学教师

2014年教师资格考试《小学教育心理学》复习强化试题(3)

发表时间：2014/3/11 10:24:45 来源：中大网校 点击关注微信：

关注公众号 分享

×

中大网校公众号

公众号：mywangxiao

及时发布考试资讯

分享考试技巧、复习经验

手机题库

准题库APP

手机听课 随时学习

移动刷题 名师直播

免费下载

新浪微博  @wangxiaocn关注微博

联系方式  400-18-8000

二、填空题(请在每小题的空格中填上正确的答案。错填、不填均无分。本大题共20个空。每空1分，共20分)
21．动机产生的外在条件是_____。
22．根据学习动机的动力来源，可以把学习动机分为_____和_____。
23．依据反映活动的形式，知识可以分为_____和_____。
24．从迁移的角度看，合理编排教学内容的标准就是使教材达到_____、_____和_____。25．知识学习过程一般包括_____、_____和_____三个阶段。
26．动机性遗忘理论最早由_____提出。
27．心理辅导中人际关系的主要特点是_____、_____、真诚与同感。
28．现有的心理评估手段的两种基础参考架构分别是_____和_____ 。
29．行为演练的基本方法包括_____、_____和_____。
30．以与客观威胁不相适应的焦虑反应为特征的神经症称为_____。

三、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)
31．简述阿特金森的成就动机理论。
32．运用头脑风暴训练法训练学生的思维所应遵循的原则有哪些?
33．如何分析学生的性格特征?
34．学生道德情感的培养途径和方法主要有哪些?
35．举例说明影响问题解决的因素。

四、论述题（10分）
36．联系实际说明学习教育心理学的意义。

（责任编辑：liushengbao）

共5页,当前第2页  第一页  前一页  下一页