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2013年高中教师《美术学科知识与教学能力》考试大纲

发表时间:2013/10/8 9:43:46 来源:互联网 点击关注微信:关注中大网校微信
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三、试卷结构

2013年高中教师《美术学科知识与教学能力》考试大纲

四、题型示例

1.单项选择题

油画《开国大典》的作者是

A.董希文 B.吴冠中 C.吴作人 D.徐悲鸿

2.简答题

美术课程定性为人文性意味着什么?

3.案例分析题

一位教师为《动态人物速写》一课设定的教学目标是:通过动态人物的教学,培养学生人物造型能力,发展形象思维。

问题:

(1)你认为这一教学目标的设定存在什么问题?

(2)请写出你的改进建议。

4.教学设计题

提供教材页面图片,或者文字资料。要求:

(1)写出一篇要素完整的教学简案。

(2)要明确本课的学习领域,恰当设定本课的教学目标、教学重点和难点。

(3)合理地设计学习活动和作业要求。

(4)设计至少三个课堂提问。

(5)对整个教案或部分环节作出设计说明。

例1:

某高中教材第一课《认识绘画艺术》的内容包括:

绘画的分类:①按工具材料;②按题材内容分;③按功能用途。绘画作品的构成因素:①作品内容的主要因素——题材和主题;②作品形式的构成因素——物质媒介;③作品形式的构成因素——艺术语言;④作品形式的构成因素——形式结构;⑤作品形式的构成因素——艺术形象;⑥内容与形式相统一的含义——审美文化意蕴。

例2:提供如下一课高中教材的页面图片。

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(责任编辑:中大编辑)

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