教师资格证

第五章 学生与教师

大纲要求：1.识记学生的基本权利和教师应具备的专业素养。

2.理解学生是具有能动性的教育对象的涵义，理解教师职业具有多种角色的涵义。

3.运用师生关系的理论正确处理师生关系。

重难点： 1.“学生是学习的主体，是具有能动性的教育对象”的教育意义

2.教师职业的本质

3.运用师生关系的理论，结合实际工作说明改进师生关系的意义

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（责任编辑：中大编辑）

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