一、选择题
1.B 2.D 3.D 4.B 5.D 6.B 7.C 8.D 9.C 10.C
二、填空题
11.活泼好动、思维具体形象、开始能遵守规则、开始自己组织游戏
12.再造想象、创造想象
13.独自游戏、平行游戏、联合游戏、合作游戏
三、判断说明题
14.对,幼儿对事物的认识主要依赖于感知觉,且会影响他的记忆、思维等感觉。
15.对,幼儿的记忆以无意记忆为主,对感兴趣的事物容易记住。
16.错,对待攻击性强的孩子的最好办法是说服教育加适当的惩罚。
17.错,自言自语是幼儿出现的一种由外部语言向内部言语过渡的语言形式,因此,要允许自言自语,可提醒幼儿不要干扰别人。
(责任编辑:中大编辑)
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