2010年教师资格证考试教育心理学考点重点笔记(11)
自我意识的发展与自我教育
1、自我意识的涵义与结构
1.1自我意识是一个人对自己的意识。“我”可以分解为主体我和客体我。自我意识就是主体我对客体我的意识。自我意识包括个体对自身的意识和对自身与周围世界关系的意识两个方面。
2、大学生自我意识的发生发展
⑴3岁以前,自我中心期⑵3岁到青春期,客观化时期⑶从青春期到成年的大约10时间里,主观化时期。
3、大学生的自我教育
⑴全面认识自我:通过对他人的认识来认识自我,通过分析他人对自己的评价来认识自我,通过与他人的比较来认识自我,通过自我比较来认识自我,通过自己的活动表现和成果来认识自我,通过自我反思和自我批评来认识自我。
⑵积极悦纳自我,就是对自己的本来面目抱认可、肯定的态度。
⑶努力完善自我。确立正确理想自我,努力提高现实自我。
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