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2015年教师资格证考试幼儿教育心理学:幼儿的膳食

发表时间:2015/10/30 14:18:50 来源:互联网 点击关注微信:关注中大网校微信
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二、幼儿的进餐与喝水

(一)幼儿进餐的卫生

1.激发幼儿良好的食欲。

2.培养幼儿良好的饮食习惯和文明的进餐行为。

3.进餐时教师应仔细观察,精心照顾幼儿。

4.饭前或饭后不宜做剧烈的活动。

(二)幼儿喝水的卫生

1.使幼儿养成喝白开水的习惯

幼儿应尽量以白开水为饮料,减少甜饮料的摄入量。对于不习惯喝白开水的幼儿,应由少到多,逐渐增加饮水量。同时教师和家长应通过多种形式使孩子明白白开水对身体的好处。

2.培养幼儿主动饮水的习惯

教师应按时提醒幼儿喝水,每次尽可能喝足量,还应帮助幼儿学会渴了就喝、主动饮水的好习惯。

3.幼儿喝水时具体的卫生要求

(1)喝水前应先洗手,然后去拿自己的杯子,喝完水后将杯子放回原处。

(2)开始喝水时要小口尝试,避免烫嘴。若水较烫,应等凉了后再喝。

(3)喝水时不要说笑,防止呛咳。

(4)养成剧烈运动后、吃饭时不喝水的习惯。


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(责任编辑:昆凌)

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