教师招聘

一、单项选择题

1、 我国著名的数学家陈景润能提出哥德巴赫猜想，可能是因为他的(　　)高。

A.言语智力

B.视觉一空间智力

C.逻辑一数学智力

D.自知智力

2、 学校教育中，全面实现教育目的的基本途径是(　　)

A.教学工作

B.德育教育

C.班级管理

D.课外活动

3、 一支白粉笔，无论是把它置于明亮处还是黑暗处，人们都会把它知觉为白粉笔。这种知觉的特性被称之为(　　)

A.知觉的选择性

B.知觉的整体性

C.知觉的理解性

D.知觉的恒常性

4、 班级内洋溢着一种平等、和谐、上进、合作的心理气氛，说明这个班集体已经进入()

A.形成期

B.巩固期

C.成熟期

D.进步期

5、 陶行知先生倡导的“生活教育”“教学做合一”思想，落实在课程类型上表现为(　　)

A.学科课程

B.综合课程

C.活动课程

D.隐性课程

6、 教育的“生物起源说”和“心理起源说”的共同缺陷是都否定了(　　)

A.教育的科学属性

B.教育的生产属性

C.教育的社会属性

D.教育的艺术属性

7、一名学生认为只要上课听讲，课后做好作业就能取得好成绩。这属于班杜拉的学习期待中的(　　)

A.效能期待

B.过程期待

C.行为期待

D.结果期待

8、 教育“生物起源说”的代表人物是(　　)

A.孟禄

B.洛克

C.卢梭

D.利托尔诺

9、 由于数学老师讲课很生动，激发了某小学生想学好数学的愿望。这种学习动机属于( )

A.近景的直接性动机

B.低级的动机

C.高尚的动机

D.远景的间接性动机

10、 孩子哭闹要买玩具，母亲对其不予理睬。这是利用了(　　)

A.正强化

B.负强化

C.惩罚

D.消退

11、 儿童的兴趣由直接转化为间接，与他们的(　　)直接相联系。

A.交往水平

B.认识能力

C.情感状态

D.意志水平

12、 教育的个体发展功能包括个体社会化功能和(　　)

A.个体全面化功能

B.个体个性化功能

C.个体主体化功能

D.个体自然化功能

13、 根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，由(　　)确定义务教育的教学制度、教学内容和课程设置。

A.省级教育主管部门

B.市级教育主管部门

C.国务院教育行政部门

D.学校

14、 新课程把教学过程看成是(　　)的过程。

A.教师有目的、有计划、有组织地向学生传授知识

B.师生交往、积极互动、共同发展

C.以教为中心，学围绕教转

D.你讲，我听;你问，我答;你写，我抄

15、 以“内省法”作为主要研究手段的心理学流派是(　　)

A.格式塔心理学

B.构造主义心理学

C.人本主义心理学

D.行为主义心理学

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（责任编辑：昆凌）

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