三、填空题(在每小题的空格中填上正确答案,错填、不填均不得分。每小题1分,共10分)
1、以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就影响学生品德的方法是____法。
[答案]
[解析] 榜样
2、____是指一个测验达到测验目的的程度,即是否测出了它所要测出的东西。
[答案]
[解析]效度
3、学生的受教育权包括受完法定教育年限权、____权和公正评价权。
[答案]
[解析]学习
4、智力是指个人在认知过程中表现出来的认知能力系统,其中____是智力的核心。
[答案]
[解析]思维能力
5、教育学作为一门学科的建立开始于教育家____。
[答案]
[解析]夸美纽斯
6、《义务教育法》规定,为了发展基础教育,促进社会主义物质文明和精神文明建设。
[答案]
[解析]《宪法》
7、先秦时期以墨翟为代表的墨家与儒家并称____。
[答案]
[解析]显学
8、义务教育可以分为____教育和初级中等教育两个阶段。
[答案]
[解析]初等
9、古代埃及设置最多的是文士学校,于是“____”、“以吏为师”成为其教育的一大特征。
[答案]
[解析]以僧为师
10、教育的民主化一方面追求让所有人都受到同样的教育,另一方面,它也追求教育的____。
[答案]
[解析]自由化。
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