2.强化阶段复习策略
在基础阶段,相信你们已经 掌握了一些有关世界近现代史的基础知识,对世界近现代史有了大体的认识。在这个阶段要注意根据新大纲梳理世界近现代史的发展脉络与线索,分析各个知识点间 的相互联系,把握历史发展主题及各个历史时期的主要代表国家及其主要事件。比如19世纪至20世纪,在工业革命的推动下,主要国家先后进行了资产阶级革命 或改革,并进行殖民扩张,把整个世界卷入资本主义世界体系。资产阶级为谋取巨额利润,在国内大力剥削压榨工人,在国外殖民地半殖民地疯狂的进行原料掠夺商 品与资本输出,由此引发了工人运动、社会主义运动与亚非拉美地区的民族解放运动。同时各资本主义国家由于政治经济发展不平衡以及在对外争夺中有着不可调和 的矛盾和斗争,国际关系错综复杂,最终导致两次世界大战的爆发。
强化复习阶段是我们巩固知识的很重要的一个阶段,因此我们的复习应该有怎样的态度和心态呢?我们知道在考研过程中心态和方法都是至关重要的,积极健康的 心态为考研这场没有硝烟的战争的持续进行并赢得最后的胜利打下坚实的思想基础。科学的方法可以大幅提高学习效率、增进学习兴趣,为胜利赢得更多筹码。
首先,复习心态:好的心态有利于提高学习的效率,在考研的过程中可能没有鲜花,也没有掌声,但自己要学会忍受寂寞,能沉得住气,用平和的心态去学习和生 活。可以借鉴别人的方法,但不要盲目与别的同学比较,更不要因为自己复习的慢就感觉压力大。你可以采用阿Q精神,也许他没有你复习的效果好,没有你复习的 扎实,考研复习中最大的挑战者是自己,要战胜的也是自己。同时复习也要劳逸结合,复习的过程中可以几本书结合着看,不要一直看一本,那样会造成大脑疲劳, 要把难的和简单的结合起来看,那样既可以满足自己的成就感,也可以把学习的硬骨头啃掉。
其次,复习方法,第一,要有复习计划,相信大家 都明白计划没有变化快的道理,所以并不要求每个考生的复习计划都一致,但是大方向不应该错,那就是基础阶段的总的目标:把专业课看1-2遍,掌握历史学基 础的知识、概念等等。具体到每周每天的计划可以具体安排,要把自己的学习兴奋点和考研时的时间段符合,这样有利于更好的发挥出自己的水平。因为中国古代 史、中国近现代史的内容比较好理解识记,所以一周安排复习多少章节,可以根据自己的时间和能力来安排,对于一些不懂的地方可以聆听老师的讲解,有针对性的 解决疑难;而对于世界古代史和世界近现代史可能存在一定的理解难度,特别是对于跨专业的同学,可能又是第一次看,往往会感觉有些力不从心、找不到头绪,这 时就可以结合老师的讲解进行学习,这样不仅可以节省时间,而且更有利于对知识点的理解,减轻学习的压力。第二,听课与自学相结合在第一遍地复习过程中要画 出文章中你认为重点的地方,可以用不同的笔标记知识点,以区分重要的程度,这样为下次的复习提供帮助,也为下面听老师的讲解做准备,听老师的讲课时可以与 自己心里的知识点对比,同时要把自学和老师的讲解结合起来,这样既能增加学习信心,也能提高学习的乐趣,不至于学的太枯燥。与此同时也要准备每门课程的笔 记本,好记性不如烂笔头,人的记忆是有遗忘的,做笔记既可以为以后的复习提供捷径,同时在写一遍的过程中,也是记了一遍,何乐而不为呢。做笔记也要讲究策 略,不能什么都记上去,因为有些东西已经很熟悉了,再记上去,会浪费以后的复习时间,也会耗费一定的精力。第三,经常自测。如果只学不练,一则没有成就 感,容易失去学习的兴趣,二则陷入一种对知识点记忆的模糊状态,不能有效地识记。所以一定量的练习题配合学习是有必要的,通过做练习题可以知道自己的弱点 在哪里,可以巩固知识点,可以让自己的保持学习的积极性和热情,也可以锻炼答题的能力。
我们在复习过程中可能会产生这样的复习误区:
1)记不住。存在的问题:在这一轮的复习中,会有同学抱怨记不住、记不全 例如,对一些人名或者事件发生的年代记不住,对于一些改革措施记不全,感觉自己好像什么也没学到。对策:其实这是很正常的,对于本专业的学生也许会好点, 但那些同学也不一定都记住了,都能说出来。学习是一个循序渐进的过程,本阶段的学习还处在量变阶段,只要你坚持住,慢慢的就会达成质变,这是一个水到渠成 的过程,俗话说,谁笑到最后谁笑的最好,所以没必要因为这些而丧失学习的动力和信心,要学会去享受这个努力的过程,那样结果当然也在不言而喻中了。
2)计划没有变化快。存在的问题:没有按自己的复习计划进行,计划一变再变,进程一推再推。对策:既然我们制定了学习计划就要认真的执行,我们都知道今 天的事情今天做,只待明日,考研就会休矣,所以要按自己的计划,脚踏实地的进行复习,可以跳动复习计划,但不要拖延,一直拖延就会打乱老师制定的复习计 划,造成复习时间的紧张和错乱,所以我们在考研时更要发扬今日事今日毕的风格,踏踏实实的学习。
3)书本中乱涂乱画。存在问题:我们有 些同学有看书转笔的习惯,还有乱涂乱画的习惯,对于看的内容不管是不是重点都乱画一气,毛胡子一把抓。这样对于后来的复习时有害而无利的,不能很好的抓住 知识点。对策:在看书的过程中要有意识克制自己的手,不要乱画,只需要把重要的知识点用不同颜色的笔画出来,要想到以后的复习,以后时间会很紧张,不可能 再面面俱到的复习,所以要笔下留情。
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