二、 简答题
1. 游戏对儿童心理发展的作用。
2. 学前儿童自我意识发展的特点。
3. 学前儿童性格的特点。
4. 学前儿童道德意识发展的特点。
5.简述学前儿童意志发展的特点。
【参考答案】
1. 游戏对儿童心理发展的作用
(1)游戏是适合于学前儿童的特点的一种独特的活动形式。
(2)游戏是促使儿童心理发展的一种最好的活动形式。
2. 学前儿童自我意识发展的特点
(1)从轻信成人的评价到自己独立的评价
(2)从对外部行为的评价到对内心品质的评价
(3)从比较笼统的评价到比较细致的评价
3. (1)活泼好动;(2)好奇好问;(3)易冲动、自制力差;(4)易受暗示、模仿性强。
4. 学前儿童道德意识发展的特点
(1)学前儿童有了各种道德感的明显表现。
(2)在道德动机方面,学前初期儿童的道德行为的动机往往受当前刺激的制约;只有在学前晚期儿童身上,才能初步看到独立的、主动的社会道德动机,但这些道德动机基本上仍然受具体的道德范例所支配。
(3)在道德判断方面,学前初期儿童的道德判断带有很大的具体性、情绪性和受暗示性。他们在判断行为时,还不能把行为动机和效果统一起来,常常只看到行为 的效果,而看不到行为的动机,更多的仅根据行为的结果而判断行为。学前晚期儿童开始能从社会意义上来判断道德行为,比较注重人的动机、意图。
5.
(1)自觉性的发展
(2)坚持性的发展
(3)自制力的发展
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