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2019导游资格考试导游业务判断题第五章

发表时间:2019/6/19 17:28:15 来源:互联网 点击关注微信:关注中大网校微信
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31.合群,有较强的群体心理,心直口快,好品评,比较关心带有普遍性的社会问题。这是产业工人游客的心理。

答:√

32.谨慎小心,体谅他人,金钱观念比较强,不随便消费,好打听,纪律观念强。这是知识分子游客的心理类型。

答:×

33.理智、稳重,善于对现象和行为进行分析,自制力强,对细节要求高,自尊心(包括虚荣心)强。这是干部游客的心理类型。

答:×

34.沉着、老练,发表意见前经过深思熟虑,自尊心强,支配欲强,等级观念强。这是知识分子游客的心理类型。

答:×

35.文化素质较高,情感丰富,交际能力强,求知和求美的旅游需求较强烈。这是生活在城市的游客心理类型。

答:√

36.普遍含蓄、内向,行为自控力强,从众心理比较明显,较少对旅游服务的安排提出个性化的要求,求异和求乐的旅游需求比较强烈。这是生活在农村的游客心理类型。

答:√

37.爱好广泛,旅游目标的指向性不是很强,在单个旅游目的地的逗留时间较短,旅游消费额不高,对旅游商品和服务的价格比较敏感。这是观光型游客的心理类型。

答:√

38.公务商务型游客是目前游客中人数最多的一类。

答:×

39.对服务的要求多且高,对旅游商品和服务的价格不太在意,旅游目标的选择受工作限制较大,同行者比较少。这是度假休闲型游客的心理类型。

答:×

40.以年轻人为主,追求感官享受,对服务质量和安全性比较敏感,旅游消费较多,在旅游目的地停留的时间较长,其流动规模有较大的季节性变化。这是文化知识型游客的心理类型。

答:×

41.文化素质较高,求知欲强,喜好与人交流,对旅游目的地的选择性很强,比较喜欢在对旅游目的地和旅游计划都有了一定的了解后再外出。这是医疗保健型游客的心理类型。

答:×

42.以中老年为主,倾向于慢节奏的旅游活动,对目的地的选择有较强的针对性,逗留时间长,追求舒适、安全的旅游享受。这是度假休闲型游客的心理类型。

答:×

43.女性居多,消费欲望和消费能力都比较强,常会在作了充分比较的基础上再来确定旅游目的地、时间、活动方式和内容等。这是购物型游客的心理。

答:√

44.爱交际,喜欢交谈,好出点子,乐于助人,喜欢多变且参与性强的游览项目。这是活泼型游客的心理类型。

答:√

45.一般很少提出个人要求,分析问题比较合情合理,能够理解导游员的工作,也希望导游员能够理解和尊重他们,注重对旅游风景的独自欣赏。这是稳重型游客的心理类型。

答:√

46.在旅游活动开展之初,游客的主导心理是求全心理和利己心理。

答:×

47.在旅游活动开展一段时间后,游客的主导心理是求安全心理和求新心理。

答:×

48.在旅游活动即将结束时,游客主导心理是利己心理和懒散心态。

答:×

49.导游员应与所有游客保持等距离交往关系。

答:√

50.为了获得游客的合作,一个重要的方面就是导游员要设法与游客建立起超常的伙伴关系。

答:×

51.旅游团成员出游时基本上有着共同的主要旅游愿望,以旅游合同的形式表现出来。

答:√

52.在大多数情况下,游客的口头意见都是在了解真实内情的时候,被某些突发事件引发而产生的。

答:×

53.旅游团内部出现纠纷,领队与游客之间产生矛盾时,为尊重领队的工作权限,接待旅行社导游员一般不要介入,但必要时可助其一臂之力。

答:√

54.要想与外宾团的领队搞好关系,导游员首先要尊重领队。

答:√

55.是否尊重为游客提供相关旅游接待工作的人员,是导游人员素质高低的重要标准之一。

答:√

56.在处理游客与相关旅游接待人员之间的矛盾时,导游员要掌握好技巧,必要时可在保留证据之后先劝开游客,过后再向相关政府管理部门举报或投诉。

答:√

57.在向游客传播中华文明、传递审美信息的活动中,导游员的表述是否准确起着至关重要的作用。

答:√

58.导游讲解是一种书面语言,因此导游员应通俗易懂,尽量做到标准化和个性化相结合。

答:×

59.在大多数场合中,导游语言都是以书面表达来传递信息的语言,具有“快、急、难、杂”的特色。

答:×

60.导游语言的生动性与表达方式、表达环境等都有密切的关系,但最重要的还是导游语言的形式。

答:×

61.生动形象、妙趣横生、发人深省的导游讲解能起到引人入胜、情景交融的作用,是导游员高超服务技能的突出表现之一。

答:√

62.在导游员讲解的过程中,讲解的内容主要是各种旅游景观的信息,导游员需要选择恰当的导游讲解语言。

答:√

63.导游员在讲解文物古迹类景观时,应以文物古迹的年代、价值、特色和意义等内在含义为主,外在表现为辅。

答:√

64.导游员在讲解民俗风情的内容时,必须找到一条主线,一般以当地自然环境和历史发展为主题来串联民俗风情在各个方面的表现。

答:√

65.导游员在讲解时要根据不同游客对象而变化。对于专家、学者和外籍游客中的“中国通”,导游员应注意语言的品味,要谨慎、规范,热情洋溢,生动流畅。

答:×

66.导游员的讲解应该根据游客的情绪变化而有所变化。当游客处于兴奋、感动、喜悦等积极的情绪状态时,导游员讲解的内容以“深”而“精”为宜。

答:×

67.导游员的讲解应该根据游客的情绪变化而有所变化。当游客处于平静的情绪状态时,导游员讲解的内容以“广”而“杂”为宜。

答:×

68.导游员的讲解应该根据游客的情绪变化而有所变化。当游客处于烦恼、疲惫、悲伤等消极的情绪状态时,导游员讲解的内容以“少”而“精”为宜。

答:×

69.如果车辆行驶时间超过30分钟而不足2个小时,导游员的沿途讲解占整个车程的10%。

答:×

70.在旅游车和景区游船上,地陪应坐在司机(驾驶舱)旁边的位置,利用车载扩音设备向游客作沿途导游讲解,并且易于同司机协商、交流。

答:√

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