幼儿教师

五、活动设计题(本大题1小题,共30分)

16、请围绕“有用的工具”为大班幼儿园设计主题活动,应包含三个子活动。

要求

(1)写出主题活动的总目标。

(2)写出一个子活动的具体活动方案,包含活动的名称、目标、准备和主要环节。

(3)写出另外两个子活动的名称、目标。

(1)总目标：

1、能积极参与活动，在活动中体验观察和探索的乐趣

2、学习生活中常用的小工具的使用方法

3、指导常见工具的名特和用谴

(2)

一、活动名称：大班社会领域《交通工具》

二、活动目标：

1、激发幼儿对交通工具的兴趣

2、发展幼儿听、说、画的能力。

3、引导幼儿认识箭校适工具，并学会分类

三、活动准备：沙盘、故事中动物图片各—张，交适工具若干，玩具箱三中

四、活动过陧：

导入部分—故事导入

教师：小朋友们，今天老师带来个非常有趣的故事《小自免看姥姥》，小朋友们想不想听?

(教师有感情的讲进故事)

基本部分

(1)在讲进故事的基础上，教师引导幼儿回忆故事中小白免去看姥姥的路上乘坐了什么交通工具?哪种工具的速度最性?并引导幼儿区分汽车属于陆上交通工具，轮船属于水中交通工具，飞机属于空中交通工具。并知道飞机的速度最性。

(2)帮玩具拭家

教师将交通玩具-----发放给幼儿，并展示水、陆、空的场景图，引导幼儿将玩具送回对应的场景图。

3、比比谁的耳朵灵

教师播放故事中交通工具所发出的声音，引导幼儿根据声音辨别交通工具。

4想一想，画一画

将幼儿分成水中、陆上、空中这三组，引导幼儿分别讨论并画出他们见过的其他的相应的交通工具。

结束部分

教师引导幼儿有序的进行游戏《我是小司机》，引导幼儿模仿驾驶各种交通工具。

(3)子括动二：

活动名称：大班科学领域《物体的沉浮》

活动目标：1、激发幼儿对沉浮现象的兴趣。

2、初步学习简单的记录方法

3、通过探索活动使幼儿知道哪些东西放在水里是沉的，哪些是浮的。

子活动三：

活动名称：大班艺术领域《粘贴画》

活动目标：1、激发幼儿对认识各种工具的兴趣

2、发展幼儿的想象力、创造力和动手操作能力

3、引导幼儿使用不同的工具完成粘贴画

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