教师招聘

六、简答题(每小题5分，共20分)

1、小学教学的基本任务有哪些?

[答案]

[解析]

(1)引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能;(2)发展学生智力，培养学生的创造能力; (3)发展学生体力，提高学生的健康水平;(4)培养小学生高尚的审美情趣，养成良好的思想品德，形成科学的世界观基础和良好的个性心理品质。

2、为什么学生具有发展的可能性与可塑性?

[答案]

[解析]

学生是发展中的人，小学阶段是一个人的生理发育和形成的重要时期。在小学生身上所展现的各种特征都还处于变化中，具有极大的可塑性、这一阶段也是学生逐渐从不成熟到基本成熟，从不定型到基本定型的方向发展的关键阶段，在他们身上潜藏着各方面发展的极大的可能。

3、学校教育在人的发展上有哪些独特功能?

[答案]

[解析]

(1)学校教育对个体发展做出社会性规范;(2)学校教育具有加速个体发展的特殊功能;(3)学校教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值;(4)学校具有开发个体特殊才能和发展个性的功能。

4、潜在课程包括哪些内容?

[答案]

[解析]

潜在课程是指学校教育的总体环境，包括物质环境(如学校建筑、设备)、文化环境(如教室布置、校园文化、各种仪式活动)和人际环境(如师生关系、同学关系、集体舆论、校风、 校纪)。潜在课程对学生的知识、情感、意志、行为、习惯等起着潜移默化的作用。

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