梧州市2015年初中毕业升学考试
语文参考答案及评分标准
第Ⅰ卷(共26分,每小题2分)
题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
答案 | A | D | B | C | B | C | B | A | B | C | D | A | C. |
第Ⅱ卷(96分)
14.(1)(2分)抄写完毕,跑着把书送还,不敢稍稍超过约定的期限。
(大意1分,关键词 “走”“逾”1分)
(2)(2分)已经成年,更加仰慕古代圣贤的学说。(大意1分,关键词 “加冠”“益”1分)
15.(2分)(1)安:怎么 (2)是:这
16. (2分)读书欲睡 / 引锥自刺其股 / 血流至足。
17. (2分)有毅力、有恒心,刻苦勤奋,学有所成。(答对两点即可)
参考译文:苏秦回到家里,妻子不下织机,嫂子不去做饭,父母不与他说话。苏秦长叹道:“妻子不把我当丈夫,嫂子不把我当小叔,父母不把我当儿子,这都是我的过错啊!”于是半夜翻出书,摆开几十只书箱,找到了姜太公的兵书,埋头诵读,挑选精要内容反复研究、体会。读到昏昏欲睡时,就拿锥子刺自己的大腿,鲜血一直流到脚跟,并自言自语说:“哪有去游说国君,而不能让他拿出金玉锦绣 ,让自己取得尊贵的卿相之位的事情呢?”满一年,研究成功,说:“这下真的可以去游说当代国君了!”
18.(10分,每空1分,有错、别、漏、添字的,该空不给分)
(1)少壮不努力 (2)恨别鸟惊心
(3)江春入旧年 (4)为有源头活水来
(5)斜晖脉脉水悠悠 (6)五十弦翻塞外声
(7)零落成泥碾作尘 (8)奉命于危难之间
(9)大漠孤烟直,长河落日圆
19.(3分)五猖会(1分) 父亲让我背书 (2分)
20.(1)(4分,通知对象、时间、地点、落款各1分)
示例:
通知
请全体团员于6月28日早上8:00集中操场,统一前往梧州园博园参加开园仪式。请互相转知,准时参加。
苍山中学团委
2015年6月24日
(2)(2分)
示例:
①园博会概况 ②梧州园特色 ③园博园剪影
(每点1分,写对两点即可得满分)
21.(4分,每小题2分)
(1) 做人就要诚实,清清白白。(意思接近即可)
(2) 把今天发生的事情清清楚楚没有遗漏地讲给儿子听。(意思接近即可)
22.(3分,每空1分)
A.慌乱、懊恼、失望、自责 B.返回原路找,捡到百元钞 C.急人所急
23.(2分)
示例:运用了比喻、拟人的修辞手法,生动形象地写出了百元大钞在雪地的映衬下显得格外鲜艳,引人注目(1分)。表现了“女人”发现百元钞票时的惊喜。(1分)
24.(3分)
示例:(1)自己的钱没有丢;(2)儿子诚实懂事;(3)捡到百元大钞并归还失主。(每点1分,意思相近即可)
25.(3分)
示例:(1)诚实。教育儿子要诚实,自己做人也诚实。
(2)善良,急人所急。在寻找自己丢失的钱时捡到百元大钞,静等失主回来。
(3)勤劳,节俭,热爱家庭。经常在外揽活,不舍得给儿子买零食,心疼丈夫。
(写出两点并能结合内容分析,即可得3分)
等级 | A内容 | B语言 | C结构 | 评分细则(总基准分33分) | 书写(5分) | |
一类卷 (45-38分) | 切合题意 思想健康 中心突出 内容充实 感情真切 | 语言 顺畅 没有 语病 | 结构 完整 条理 清楚 | 以40分为基准分,适当浮动。 ①立意深、构思巧、语言生动形象、情节有波澜的:获得满分45分; ②具有其中三点的,获得(44—43分);具有其中两点的,获得(42—41分); 具有其中一点的,获得(40-38分)。 | 书写美观,卷面整洁,标点正确,错别字2个以下。 (5分) | |
二类卷 (37-31分) | 符合题意 思想健康 中心明确 内容具体 感情真实 | 语言 通顺 偶有 语病 | 结构 完整 条理 较清楚 | 以33分为基准分,适当浮动。 ①具备ABC三项条件的,获得(37-35分); ②具备A项和另一项条件,其余一项达到三类卷标准的,获得(34-33分); ③具备B项条件,而另外两项只达到三??类卷标准的,获得(32-31分)。 | 书写工整,卷面整洁,标点正确,错别字3—4个。 (4分) | |
三类卷 (30-23分) | 基本合题意 中心尚明确 内容尚具体 感情尚真实 | 语言 尚通顺 语病 不多 | 条理 尚清楚 能分段 | 以27分为基准分,适当浮动。 ①其中B项比较好的,获得(30-29分); ②基本具备ABC三项条件的,获得??(28-27分); ③还有其他缺点的,获得(26-23分)。 | 书写较工整,卷面较整洁,标点大体正确,错别字5—6个。 (3分) | |
四类卷 (22-15分) | 偏离题意 中心欠明确 内容不具体 | 语言 不通顺 语病 较多 | 条理 不清楚 | 以19分为基准分,适当浮动。 ①其中两项较好的,获得(22-21); ②只具备ABC三项,获得(20-19分); ③只具备ABC两项的,获得(18-15分)。 | 字迹不够清楚,标点错误较多,错别字7—8个。(2分) | |
五类卷 (14-0分) | 文不对题 不知所云 | 语病 严重 文理 不通 | 结构 混乱 不能 完篇 | 以7分为基准分,适当浮动。 ①两项尚好的,获得(14-9分); ②只具备ABC三项,获得(8-7)分; ③只具备ABC两项的,获得(6-0分)。 | 字迹潦草,难以辨认,标点错误很多,错别字8个以上。 (1分) |
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