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设计概论

设计 英文为design以包含艺术、经济和科学三重意义的构成形式，完成着从构思到行为到实现其综合价值的创造过程。

设计的过程包括构思过程、行为过程、实现过程。

设计的分类 按目的 1视觉传达设计2产品设计3环境设计(建筑设计、室内外环境设计)

1888年成立的“艺术与手工艺协会”成为高潮，称为 工艺美术运动 “红屋‘为前期的代表作

新艺术运动是19世纪末，20世纪初在欧洲产生并发展的装饰艺术运动(代表人物亨利。凡。德。维尔德和安东尼。高蒂等)

包豪斯 1919年4月1日，在德国的魏玛创立了第一所新型的现代设计教育机构---包豪斯国立建筑学校。

包豪斯的教学方法和方针1在设计中提倡自由创造，反对模仿因袭、墨守成规。2将手工艺与机器生产结合起来，提倡在掌握手工艺的同时，了解现代工业的特点。3强调基础训练4实际动手能力和理论素养并重。5吧学校教育与社会生产实践结合起来。战后现代主义的发展是以国际主义风格的产生和发展为特征的。

设计美学的研究范畴即作为构成物的存在的状态的功能美，形式美。

设计艺术的本质体现在创造性、系统性、功能性、艺术性和经济性的不同要求方面，它们共同构成了设计艺术存在的核心意义。

设计的原则1总体原则2价值原则(实用价值、附加价值)3变化原则4需求满足原则

设计的方法是实现设计预想目标的途径。

设计方法的核心是创造性思维，它贯穿于整个设计活动的始终。

现代设计方法主要有10种 1综合方法2移植3杂交4改变5扩大6缩小7转换8代替9倒转10重组

设计的程序1设计的准备阶段2设计的构思阶段3设计的定案阶段4设计的审核阶段5设计的管理阶段

设计要素由形态、色彩和材质肌理组成。 构成形态的基本形式有点、线、面、体等。

色彩分无彩色 系和有彩色系。有彩色系是指红、橙、黄、绿、青、蓝、紫等颜色。具有3个基本特征色相、彩度和明度。蒙赛尔色系是由色相H、明度V、Mun彩度C构成的球形体系

色系相当于一本“配色词典‘

设计艺术中符号的应用1造型的语义学要素2造型的语构学要素3造型的语用学要素、

影响消费者购买行为的主要因素

1. 社会文化因素2人口因素3心理因素4购买主体因素

消费者购买行为的主要类型

1. 习惯性购买行为2寻求多样化的购买行为3化解不协调的购买行为4复杂购买行为

消费者购买决策过程

消费者购买决策过程由引发形成需要、收集信息、评价选择、决定购买和购买后的感觉和行为5个阶段构成。 全集合→知觉集合→考虑集合→选择集合→决策

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（责任编辑：中原茶仙子）

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