当您开始阅读本书时,人类已经迈入了二十一世纪。
这是一个变幻难测的世纪,这是一个催人奋进的时代。科学技术飞速发展,知识更替日新月异。希望、困惑、机遇、挑战,随时随地都有可能出现在每一个社会成员的生活之中。抓住机遇,寻求发展,迎接挑战,适应变化的制胜法宝就是学习——依靠自己学习、终生学习。
作为我国高等教育组成部分的自学考试,其职责就是在高等教育这个水平上倡导自学、鼓励自学、帮助自学、推动自学,为每一个自学者铺就成才之路。组织编写供读者学习的教材就是履行这个职责的重要环节。毫无疑问,这种教材应当适合自学,应当有利于学习者掌握、了解新知识、新信息,有利于学习者增强创新意识、培养实践能力、形成自学能力,也有利于学习者学以致用、解决实际工作中所遇到的问题。具有如此特点的书,我们虽然沿用了“教材”这个概念,但它与那种仅供教师讲、学生听,教师不讲、学生不懂,以“教”为中心的教科书相比,已经在内容安排。形式体例、行文风格等方面都大不相同了。希望读者对此有所了解,以便从一开始就树立起依靠自己学习的坚定信念,不断探索适合自己的学习方法,充分利用已有的知识基础和实际工作经验,最大限度地发挥自己的潜能以达到学习的目标。
欢迎读者提出意见和建议。
祝每一位读者自学成功。
全国高等教育自学考试指导委员会
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领导科学自学考试大纲...............................................1
前言...............................................................3
目录...............................................................5
I 课程性质与课程目标..............................................7
Ⅱ 考核目标........................................................9
Ⅲ 课程内容与考核要求.............................................10
Ⅳ 相关说明与实施要求.............................................25
参考样卷..........................................................28
参考样卷答案......................................................31
对制定《领导科学自学考试大纲》的几点说明..........................34
领导科学..........................................................35
组编前言..........................................................37
目录..............................................................39
第一章 绪论.......................................................41
第二章 领导与领导者、被领导者.....................................56
第三章 领导的职能和原则...........................................70
第四章 领导观念...................................................83
第五章 领导决策..................................................100
第六章 领导用人..................................................119
第七章 领导的思想政治工作........................................136
第八章 领导体制..................................................151
第九章 领导者的素质..............................................169
第十章 领导方法..................................................187
第十一章 领导艺术................................................206
第十二章 领导作风................................................222
第十三章 领导绩效................................................236
后记.............................................................251