出版资格

2013年出版资格考试将于10月13日举行，为帮助考生有效复习出版资格理论与实务考试 ，中大出版资格考试网整理了理论与实务相关辅导资料，希望对您通过考试有所帮助！

 第二节 校对人员的职责（掌握）

校对人员的共同职责：校异同和校是非。

一、各校次校对工作的职责

（一）初校职责

依据原稿核对校样，完成校异同的任务，做到灭错率在规定值之内，同时兼顾校是非；

（二）二校职责

依据原稿核校，完成校异同的任务，消灭初校遗留，并核对改处是否正确，同时兼顾校是非；

若二校面对的是一校后改版打印的二校样，则先核红。

（三）三校职责

依据原稿核对校样，完成校异同的任务，消灭初、二校可能遗留的错误，同时兼顾校是非。

若三校面对的是改版打印的新校样，则先核红。

（四）通读职责

脱离原稿通读、检查校样，重点做好校是非工作，兼顾校异同。

要消灭校对过程（誊样、校次间核红）的各种错误（包括格式、图表与文注不符等），尤其要注意隐性的政治性、思想性差错以及科学文化上的知识性差错，似是而非的病句与其他语法错误，人名、地名、书刊等前后统一。

二、责任校对的职责

参与各校次校对，检查校改质量，负责文字技术整理，通读付印样。

三、校对量化管理

包括任务量化和质量量化两方面。

校对任务量化又称定额管理，即给校对人员规定校对工作量定额，以字数为单位。有日定额和月定额。要合理确定工作量定额。

校对质量量化管理，即将校对质量进行量化。对不同校次规定"灭错率"或遗留差错率。经过三校，原则上要消灭全部残存差错。

对排版单位应要求提校校样必须低于最高容许遗留差错率。

实施校对管理，既要计算校对工作量，又要考核校对质量。

四、社外校对管理

社外校对简称"外校"，是指出版单位约请社外人员帮助进行校对工作。

外校人员只能承担一校、二校的任务。

外校管理从几方面入手：

1.选用合适人才，组建素质高、合需要、相对稳定的外校队伍；

2.对社外校对人员进行岗前培训，符合要求方可安排校对任务；

3.为外校人员配备必要的工具书，指导并要求其正确使用；

4.建立原稿与校样管理制度，以明确责任；

5.安排本单位专职校对人员检查、监督外校人员工作质量，督促外校人员提高质量；

6.实行计件付酬和质量量化考核相结合的管理制度，及时淘汰不合格人员；

7.以人为本，尊重外校人员，及时发放校对费，激发其主动性和创造性；

8.优先考虑与专业校对机构合作，统一实施外校全程监控。

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