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2018年出版专业中级基础知识考试模拟题(3.3)

发表时间:2018/2/7 15:23:36 来源:互联网 点击关注微信:关注中大网校微信
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第61题

试题答案:ACE

第62题

试题答案:ABCD

第63题

试题答案:ABDE

第64题

试题答案:ADE

第65题

试题答案:BCD

第66题

试题答案:ABD

第67题

试题答案:ACE

第68题

试题答案:ACDE

第69题

试题答案:DE

第70题

试题答案:ABDE

第71题

试题答案:1

试题解析:

新技术革命使出版业的各个部门和出版工作的各个环节都发生了革命性的变革,大致表现在以下几个方面:

(1)出版业的生产力空前提高。

(2)出版物的类型发生重大变化。

(3)出版业结构和管理方式发生重大变化。

(4)编辑、复制、发行的方式发生革命性变革。

考点:

☆☆☆☆☆考点26:新技术促进出版业的发展;

科学技术的发展是出版业发展的强大动力。随着社会的进步,层出不穷的新的科学技术从各个方面影响着出版业,推动其发展。尤其是以电子计算机的广泛使用和互联网的发展为标志的信息技术革命,作为人类历史上十分深刻的一场技术革命,对出版业产生了极其深刻的影响。

各种新技术尤其是新颖信息技术的应用,使出版业的各个部门和出版工作的各个方面都发生了革命性的变革。这大致表现在以下几个方面:

1.出版业的生产力空前提高

1987年,世界上第一张计算机屏幕组版、整版输出的中文报纸问世。此后,只经过短短五六年时间,我国出版界就已普遍采用激光照排系统,迅速实现了以“光与电”取代“铅与火”的技术改造,使出版物的生产方式发生了重大变化。再加上胶版印刷、联动装订、直接彩印等技术的普遍采用,中国印刷术发生了又一次革命,从而使我国出版业的生产力大大提高,达到了历史上最高的水平。

2.出版物的类型发生重大变化

各种新技术的综合运用,孕育了出版物的新类型。过去,出版业只生产以印刷方式复制的图书、期刊等以纸张为载体的出版物。现在,采用其他方式复制的音像制品、电子出版物等非纸质出版物,品种和生产数量都日益增多,已经与纸质出版物平行发展;而互联网出版物的出现,更使出版业登上了一个现代化新台阶。这些利用新颖载体、采用独特复制方式的出版物,聚音、字、像于一体,汇采、传、受于一线,变静态为动态,改单向为交互,具有信息容量大而占用物理空间小以及检索方便、价格低廉等优势,对纸质出版物逐渐形成挑战。

3.出版业结构和管理方式发生重大变化

新技术促进了新型出版物的飞速发展,也导致出版业的结构组成发生重大变化。以往一提起“出版单位”,人们想到的就是图书出版社、期刊社等从事纸质出版物生产的机构,而目前在我国出版业中,从事音像制品、电子出版物生产的出版单位,已经占有相当大的比例,涉足互联网出版的单位也在日益增多。相应地,从事出版物复制和发行的单位,也有了很大变化。

新颖的信息技术为出版工作者提供了获取、传递和处理各种信息的优质工具,也大大加强了编辑、复制、发行各个阶段的紧密联结。只要打开计算机,出版物的哪些品种在进行稿件加工整理,哪些品种在印刷、复制,哪些品种在销售,都了如指掌。出版单位经营者和各级管理部门能够及时掌握可靠的情况和数据,工作效率自然大大提高。毫无疑问,这对于加强出版业的经营管理具有十分重大的意义。信息技术的发展还大大缩小了地区、国家之间的距离。跨地区、跨国家的合作出版和经济全球化趋势的发展,使得出版业的天地空前开阔。努力使出版物的生产和销售面向世界市场,已经成为我国出版业的一个重要发展取向。

4.编辑、复制、发行的方式发生革命性变革

过去,编辑只靠纸和笔、通过写信和跑腿开展工作,活动的圈子很小,工作局限性很大。现在,只要编辑人员利用计算机和互联网,信息来源就无比丰富,获取信息也十分便捷。在计算机上建起各种数据库,可以随时用来分析各种信息。编辑与作者联网,可以随时相互联系,进行选题的策划,开展组稿活动;就是修改加工稿件,也可以通过互联网同作者商量。利用计算机进行美术作品的加工和书刊的装帧设计等,可以节省大量时间,速度快、效果好。这一切显然都能大大提高编辑工作质量。

过去,由于印刷技术的限制,过长的出版周期常常成为束缚出版业发展的难题。现在,印刷行业已逐步实现数字化,印制过程大大简便。数字化直接制版技术,可以不需胶片和晒版而直接制作出印版并上机印刷。数字化印刷技术可把经过计算机设计的作品直接输出到印刷机上,进行批量印刷。磁带高速复制技术明显地加快了音像制品的生产速度。光盘复制生产联动机能使塑料颗粒瞬间变成出版物成品。网络出版更能适应各种读者的不同需要,随时提供个性化、专业化的服务,具有显而易见的优越性。

过去,发行工作全靠现场交易,无论是看样订货还是销售,发行人员都必须亲临现场,因而发行的范围和效率都很有限。现在,通过计算机和互联网进行的联机发行,可以使发行工作不受时间和空间的限制。发行信息数据库能够使各地的出版单位和发行单位及时把握发行动态和库存状况;通过计算机控制进行的存货调节管理,使得出版物的发行有可能始终保持合理库存。通过在版书目数据信息库,可以及时根据销售情况选择进货,并为读者提供图书信息服务。网络出版更使出版物的发行有了根本性的变化,对发行工作的变革具有非常深远的意义。

第72题

试题答案:1

试题解析:

我国古代官刻的主体是官府,其主要特点在于:

(1)官刻的出版官府可以利用手中权力,形成人、财、物几方面的出版优势,从事巨大的出版工程;

(2)高度重视出版活动的文化价值,引领全国出版界的价值取向;

(3)所刻书籍以经籍与史籍两类为主,数量众多,校勘精湛;

(4)刻书具有字大行疏、开本宽大、纸墨精良、装潢铺陈等特点。

(5)缺点是:经营管理落后,印刷技术创新能力低,内容陈腐,任意删改内容等。

我国古代坊刻的主体是书商,其主要特点在于:

(1)坊间刻书,内容并无特殊限制,经史子集都有刊行;

(2)大都面向民间需求,所刻书以大众文化类为多;

(3)出版商采用新技术的积极性,远比官刻为高;

(4)出版商的经营能力强,但同时却又常为谋利而粗制滥造、弄虚作假,造成质量低下、盗版翻印的弊端。

考点:

☆☆☆☆☆考点25:官刻;

官刻始于五代冯道刻印《九经》,此举使雕版印刷从民间行为上升为中央政府倡导之事。由于后唐刻书由国子监主持,书版也藏在国子监,所以后人称之为“监本”。历代朝廷都设有专门的出版机构,如宋有国子监、元有兴文署、明有司礼监、清有武英殿等。此外,朝廷各部门也都可以刻印与自己业务有关的书,如刑部刻律法、太医局刻医书等。

地方官府也刻书。南宋的地方官府刻书最盛,不只是路、州、县官府,连接待过往官吏的招待所公使库,也有了余钱就刻书。明代藩王府刻书在地方官刻中享有盛名,人称“藩刻本”。地方官府所办学校,经常利用学田等产业收入刻书,其中不乏精品,人称“书院本”。顾炎武《日知录》说:“闻之宋元刻书皆在书院,山长主之,通儒订之,学者则互相易而传布之,故书院之刻有三善焉:山长无事而勤于校雠,一也;不惜费而工精,二也;板不贮官而易印行,三也。”

官刻的出版主体是官府。官府可以利用手中权力,形成人、财、物几方面的出版优势。历代朝廷刻书,都有学者专家主持,在他们手下从事校勘工作的,是一批硕学名儒。朝廷为刻书设立的作坊,规模很大。像清代武英殿,设立书作与刷印作两个作坊,书作职在界划、托裱等,刷印作职在写样、刊刻、折配、装订等。这两个作坊,内部又有分工合作,共有书匠、界划匠、平书匠、刷印匠等八十多人。大小官府刻书,都有经济补贴,为追求质量,往往不计成本。有时候,朝廷直接命令拥有良工佳纸的地方为之开雕,如北宋诏令成都、杭州刻书,元诏令浙江、江西刻书,清诏令扬州刻书,等等。

总的看来,官刻在出版史上所起的作用不小。首先,官刻高度重视出版活动的文化价值,使之成为一种出版传统,进而影响全国出版界的价值取向。其次,官刻所刻书籍以经籍与史籍这两类为主,数量众多,校勘精湛,士人奉为圭臬。第三,官刻出版大部头书籍的业绩突出,像宋代编纂刻印的《大藏经》、《册府元龟》、《太平御览》,以及清代的《古今图书集成》等,都是鸿篇巨制,非以政府之力无法完成。与民间出版相比,官府刻书往往具有字大行疏、开本宽大、纸墨精良、装潢铺陈等特点。官刻常见的弊端有:经营管理落后;印刷技术创新能力远低于坊间;陈腐内容也不少,如明清两代官刻中《御制文集》、《御制诗》、《祖训》、《圣训》之类连篇累牍;官刻往往因政府的政治导向而对书籍作任意删改,如武英殿版二十四史就曾被清廷故意篡改;明代经厂本因出自太监之手,校勘不精亦为后人所诟病。

☆☆考点27:坊刻;

坊刻的出版主体是书商,至晚中唐就有。据《东京梦华录》记载,北宋时开封大相国寺附近已成为书铺集中之地。古代书铺有两种:一是只售书,不刻书;一是既售书,又刻书。南宋时的杭州,刻书铺林立,如陈起父子的“书籍铺”,既刻书,又售书,还参加编书。福建建阳的崇化、麻沙两镇的书坊,自宋至明数百年不衰,所刻书籍人称“建本”或“麻沙本”。自宋开始,全国出现许多出版中心,如宋有杭州、成都、建阳、平阳(今山西临汾),元有杭州、建阳,明有南京、常州、苏州、杭州、湖州、建阳等。这些地方之所以成为出版中心,都是因为坊刻兴旺。

坊间刻书,内容并无特殊限制,经史子集都有刊行。如建阳余氏万卷堂的《九经》,虽系坊刻,却为世人所珍视。总的看来,坊刻大都面向民间需求,所刻书以大众文化类为多,如启蒙读物、字书、年画、民间歌谣、小说、戏曲等,也有科举应试与测字、相面之类书籍。大众文化类书籍因畅销而易于从中牟利,主要由坊间供应,而士大夫刻书总是不屑于此。官刻的陈腐与坊刻的庸俗,都是常见的毛病。

坊刻传播大众文化的功绩最大,以小说、戏曲书为例,自宋元至明,多是坊间率先刊行。宋代临安(今杭州)“中瓦子张家印”《大唐三藏取经诗话》,可能是最早刊行的小说。临安坊间又有《关大王单刀会》等诸多元刻戏文。元代福建建阳与山西平阳的书坊,也刻印小说或诸宫调。明代时,南京成为戏曲、小说书的最大出版中心。据统计,南京有书铺50多家,其中唐姓12家,周姓7家;出版物中以戏文与小说最有名,行销全国,例如富春堂、世德堂、文林阁这三家著名唐姓书铺,刊行小说、戏曲至少60种,包括《西厢记》、《牡丹亭》、《西游记》等。明代出版小说与戏文的书坊,遍布江南各地,苏州的龚少山、叶昆池、叶敬溪,杭州的容与堂、舒氏藏珠馆等,都是有影响的字号,容与堂本《水游》至今闻名。冯梦龙的《三言》,即是应书商之邀而编并在坊间问世。由此可见书商在出版活动中的主动性与积极性。明代小说、戏曲书已有家刻,但坊刻最多、最盛。

出版商采用新技术的积极性,远比官刻为高。中国历史上出版技术的发明和革新,大多出现在以坊刻为代表的民间出版活动中。诸如雕版书籍版式中象鼻、书耳的运用,正文、注疏、音义、释文合刊的编排方式,分栏、分版和花栏的创新,“绣像”(插图)本的出现,彩色套印和饾版、拱花技术的应用等,均首创于坊刻等民间出版活动中。可以说,历代的出版商为出版技术的发展作出了巨大的贡献。

商人的经营能力强,但同时却又常为谋利而粗制滥造、弄虚作假。例如,“麻沙本”在版本学家那里,几乎成为“低劣版本”的同义词;冒称宋版元刻或名人编校者则不胜枚举。翻版印刷之事屡见不纯往往一书畅销,各坊群起仿印,增订详注推出新本。其实,反对翻版的观念在宋代就有了,《书林清话》卷二“翻版有例禁始于宋人”一节,说得很详细。明末清初的李渔,在杭州刻印自己创作的小说、戏曲,很是畅销,但他的书在南京、苏州经常被翻印。为了阻止翻版,李渔将全家从杭州搬到南京,还到苏州求过地方官,结果都没有用。翻版问题不能解决,书商负有重要责任,此外还有缺乏相应法律环境等社会方面的原因。

第73题

试题答案:1

试题解析:

对少数民族语言文字出版物的出版发行,国家的扶持措施主要有:少数民族语言文字图书的书号使用数量不限;少数民族语言文字图书使用条码免收费用;设立用于资助少数民族语言文字图书出版的出版基金;适当调剂少数民族语言文字出版社的专业分工;加强少数民族语言文字出版发行队伍的培训;建立全国少数民族文字出版物重点选题规划审定委员会等等。

考点:

☆☆☆☆☆考点31:国家对出版活动的保障;

1.实行保障、促进出版业发展与繁荣的经济政策

《出版管理条例》规定:“国家制定有关政策,保障、促进出版事业的发展与繁荣。”这些政策是多方面的,有政治的、经济的、人事的等,这里主要讲经济的政策。

国家针对出版业而制定、实行的经济政策,主要包括投资政策、税收政策、价格政策、分配政策等,基本内容是对出版业的支持和优惠。譬如,国务院1996年发布《进一步完善文化经济政策的若干规定》,财政部、国家税务总局于1994年12月发布《关于继续对宣传文化单位实行财税优惠政策的规定》。中央和地方还分别建立了“宣传文化发展专项基金”,重点用于包括出版在内的宣传文化工作的宏观调控。财政部、国家税务总局对科技期刊和科技图书、少儿报刊、大中小学教科书的增值税实行先征后退的政策。新闻出版总署、科学技术部还设立了“科学出版资金”。这些措施对出版业的迅速发展起到了重要的保障和促进作用。

2.保障教科书的出版、发行

“国家对教科书的出版发行,予以保障。”《出版管理条例》的这条规定,是为了保证教科书“课前到书,人手一册”,以便教学活动能正常进行。教科书包括中学小学课本和大学、中专、技校的通用教材(含作为教材使用的教学参考书)。国家对教科书出版发行的保障主要体现在两个方面:

(1)定教科书出版发行的制度,确保教科书出版发行的秩序。中学小学教科书的出版、印刷、发行单位,由省级以上人民政府出版行政部门、教育行政部门会同价格主管部门以招标或者其他公开、公正的方式确定;其他任何单位和个人不得从事中学小学教科书的出版、印刷、发行业务,违反规定的,由出版行政部门予以查处。出版单位要确保教科书的质量和按时出书。出版行政部门要对教科书的出版、印刷和发行加强领导、督促检查、提供方便,妥善解决出现的问题。

(2)在政策和物质上支持教科书的出版发行。国家一直十分重视教科书的出版发行,从价格、信贷、税收等多方面给予支持。在教科书的价格上,实行“低价微利、亏损补贴”的政策;对出版发行教科书的储备资金季节性贷款给予保证;对教科书的增值税实行先征后退的政策。

3.扶持少数民族语言文字出版物和盲文出版物

《出版管理条例》把“国家扶持少数民族语言文字出版物和盲文出版物的出版发行”用行政法规形式确定下来,对少数民族语言文字出版物和盲文出版物的出版发行有很大的推进作用。

(1)国家历来重视少数民族语言文字出版物的出版发行。我国少数民族语言文字出版发行单位的数量及其经费投入、出版物的品种和数量都是世界上最多的。现有的扶持措施主要是:少数民族语言文字图书的书号使用数量不限,少数民族语言文字图书使用条码免收费用;设立用于资助少数民族语言文字图书出版的出版基金;适当调剂少数民族语言文字出版社的专业分工;加强少数民族语言文字出版发行队伍的培训;建立全国民族文字出版重点选题规划审定委员会,等等。

(2)盲文出版物是专供盲人使用的特殊出版物。这种出版物制作成本高,发行难度大,亏损严重,国家必须给予支持,以使盲人有书可读,提高文化水平,丰富精神生活。国家不但以法律规定“将已经发表的作品改成盲文出版”可以不向著作权人支付报酬,而且还对盲文出版社在投资、补贴、资助等方面给予优惠。

4.对在特殊地区和农村发行出版物实行优惠政策

国家对在少数民族地区、边疆地区、经济不发达地区和农村发行出版物,实行优惠政策。少数民族地区、边疆地区、经济不发达地区和农村的人均收入较低,购买力较弱,出版物发行网点较少,发行困难较多。为缩小这些地区与其他地区的差距,促进这些地区出版物的发行,国家对这些地区的出版物发行实行了许多优惠政策。譬如:对全国县及县以下的新华书店和农村供销社销售出版物的增值税实行先征后退的办法,退还的税款用于发行网点的建设;中国人民银行确定,全国少数民族县的新华书店贷款年利率可享受一定的优惠;凡发往少数民族省(区)的一般图书,其发行折扣率应稍低一些;建立一般图书发行专项基金,主要用于农村图书的发行,等等。

第74题

试题答案:1

试题解析:

专业技术职务岗位聘用制度的特点是将任职资格与用人单位的具体聘用分离。专业技术职务岗位的聘用取消终身制,用人单位聘用时需规定聘用时间,聘用期满,根据工作实绩考核结果再决定是否续聘。

实施专业技术职务岗位聘用,要注意两个问题:

(1)坚持科学的结构比例;

(2)有明确的专业技术岗位设置要求。

考点:

☆☆考点33:专业技术职务岗位聘用制度;

专业技术职务岗位聘用制度的特点是将任职资格与用人单位的具体聘用分离。以出版专业初、中级专业技术职务的聘任为例:专业技术人员通过了全国统一的出版专业职业资格考试并获得了资格证书,就表明其已具备出版专业相应岗位的任职资格;用人单位可根据相应岗位的空缺与否、具体岗位工作要求、本人实际能力等,通过竞争上岗方式聘任相应岗位职务。

专业技术职务岗位的聘用取消终身制,用人单位聘用时需规定聘用时间。聘用期满,根据工作实绩的考核结果再决定是否续聘。

实施专业技术职务岗位聘用,要注意两个问题:

1.坚持科学的结构比例

专业技术人员的高级、中级和初级技术职务岗位的设置,应该有科学的比例。以编辑工作岗位为例,编审、副编审、编辑、助理编辑四个职级的比例一般为1:2:5:2。

2.有明确的专业技术岗位职责要求

在一定结构比例范围内设置各级专业技术职务岗位,要以承担任务的实际需要为依据,对每个岗位的职责作出明确规定。这样才能充分发挥各个岗位的作用,使整个出版社的人力资源形成一股合力,共同为实现出版社的经营目标、为发展我国的出版业奋斗。

第75题

试题答案:1

试题解析:

选题报告是提出选题设想的书面报告。一般包括的内容有:

(1)选题的名称。

(2)提出选题的原因、依据及目的。

(3)选题的价值(学术、文化和出版价值)。

(4)有关选题酝酿或形成过程的情况。

(5)选题的内容和形式设想。指概括说明内容的大致范围和重点,写作的体裁和篇幅及成品的物质形态等情况。

(6)读者对象。如果从题名上看不出读者对象,就应写明是为哪一类读者服务的。

(7)拟请作者的情况。指根据选题的要求,提出作者的人选及具体情况。

(8)与同类出版物的比较。通过比较提出选题在内容和形式上的新特点。

(9)时间安排。交稿时间、发稿时间和出版时间。

(10)效益预测。即社会效益和经济效益。

(11)市场营销建议。

(12)其他方面的情况。如果是翻译作品的选题,应说明原著的主要内容,是否发现政治性的问题,介绍原著者的情况,在国外出版的反应及国内同行专家的评价,译者的简况等。古籍整理类选题,应写明校勘情况,所据版本,是否有注释、说明,原作者及注释者情况等。选题报告的一般形式有表格式、文本式。

考点:

☆☆考点3:选题报告概述;

选题报告就是为提出选题设想而写的书面报告。它是编辑关于选题构思与设计的书面表现,也是编辑功力和创造性的重要体现。选题报告既是对选题作集体论证时必需的文件,又是出版物进人生产流程的基础性文件,与以后的各项业务活动均有关。所以,写好选题报告是编辑人员的一项重要基本功。选题报告大多由一个编辑提出,也可以由几个编辑联合或以编辑室名义提出。一般要求一种出版物或一套出版物写一份选题报告。

☆☆☆考点4:选题报告的内容;

选题报告一般包括以下几方面的内容:

1.选题名称。选题名称一般是一个。如果有几个名称可供选择,可以一一开列出来;如果一时难以确定,可以先列暂名,但不能空缺。

2.提出选题的原因、依据及目的。要说明为什么提出这个选题,希望达到什么目的,有哪些客观依据。

3.选题价值。简析选题的学术价值(或文化价值)和出版价值。

4.选题酝酿或形成的过程。如有的选题是在有关会议上提出的,有的是由某个作者或某一单位提出的,也有的是在日常的学习和工作中受到启发后提出的,这些都可以写明。

5.选题的内容及形式设想。要概括地说明内容的大致范围和重点,写作的体裁以及篇幅、成品的物质形态等情况。对于成套书或以多种媒体形式出版的立体化出版方案,还应列出该成套书或该出版方案的具体组成以及其中每种书或每种媒体形式的名称和结构组成。

6.读者对象。有的选题从题名上即可知道读者对象,如《小学生字典》、《中学地理教师手册》等;有的选题则不然,是专为某一职业或某一专业的读者服务的,选题报告中应当写明。

7.拟请的作者。应根据选题的要求提出拟请哪个(或哪些)作者(著者或译者、编纂者等,下同)写作(或翻译、编纂等,下同)的设想,并简要介绍作者的情况,如学术水平、写作能力等。需要多人合作或几个单位合作的,都要一一写清楚。

8.与同类出版物的比较。要通过与同类出版物的比较分析,提出该选题在内容上、表达形式上有什么新特点,尤其是知识普及类读物很容易重复,更应写明特点。

9.时间安排。要根据该选题难易程度估计交稿时间、发稿时间和出版时间等,并在报告中写明。

10.效益预测。包括社会效益和经济效益的预测以及相关的印数估计、成本测算等。

11.市场营销建议。一些大型书、重点书的选题报告中,还可写明编辑对市场营销的建议,如不同阶段的图书宣传要求和方式,营销的策略等。

12.其他方面情况。对某些选题,如翻译作品、古籍整理类选题,还应在选题报告中补充有关的情况。譬如,翻译作品的选题,要注意说明原著的主要内容及其中是否发现有政治性问题,介绍原著作者的情况、该书在国外出版后的反映以及国内同行专家对该书价值的评估;还要写明译者的简况,包括译者的业务水平和试译稿的质量;若己有译本出版的,则要写明复译的特点。古籍整理类选题,要写明校勘的情况及所据的版本,写明是否有注释或解题和说明,还可写上原作者简介、何人作注等内容。

选题报告的上述内容,因具体选题的不同而可详可略,其顺序也并非固定不变,也不是只有一种格式,但一般都要有所反映。

☆☆☆考点5:选题报告的形式;

选题报告一般有两种形式:

1.表格式。现成表格中已经设有各种必备的固定项目,编辑只要逐项填写相关内容。一般用于普通的书稿。

2.文本式。这是根据选题的不同情况,按选题报告的要素专门撰写的文章。与表格式选题报告相比,文本式选题报告中各个项目的详略和次序可根据突出重点的要求自行安排,还可以介绍一些表格式选题报告中没有的项目,譬如:说明选题提出的背景、动机和目的;来自互联网的选题要注明出处,交代联系并获取授权的经过;属于通过著作权贸易获得的选题,要交代取得授权的时间、渠道和合同文本、授权书等。另外,也可以提出一些问题和困难,要求领导协助解决。有的出版社要求对每一个选题都写一份文本式选题报告,有的出版社只要求对重点图书或大型图书的选题写文本式选题报告。

下面列出两篇例文,以便比较直观地展示选题报告的写法。 (需要说明的是,为了突出重点、合乎规范和控制篇幅,本书对引用的例文大多作了不同程度的删节和文字修改;而文中置于括号内的隶体字表示项目名称,说明在这个位置应按照实际情况写上相应内容。)

例文一:《中国抗日战争纪实》选题报告

一、我们为什么要策划这样一套书

1995年是抗日战争胜利50周年,也是国际反法西斯战争胜利 50周年。届时将有世界性的纪念活动。我们策划这样一套书,并非是应景性纪念,而是要实实在在地搞一个文学工程,原因有二:

其一,我们国内至今没有一套全面、系统地反映中国人民抗日战争的纪实文学作品。史学类的著作,出了不少,但难于走进千家万户,特别是难于吸引广大青少年读者。……抗日战争胜利已经过了半个世纪,是到了出一套像样的抗日战争纪实作品的时候了。

其二,海外纪念反法西斯战争胜利的创作规模空前。……而我们申国的抗日战争在全世界反法西斯战争中的地位和作用要求我们必须出版与之相适应的作品。在这方面,军队的出版社更是责无旁贷。

二、关于这套丛书的基本构架

这套丛书拟出版20卷。从1931年“九一八事变”写起,到1945年8月15日日本宣布无条件投降为止。

主要卷有:

奋起卷棗反映中华民族面对日寇侵略的全国性救亡运动。

战役卷棗写国共合作的战役和正面战场的主要战役。

…… 三、这套丛书的作者、经费和写作时间安排

作者的构成主要是两部分人员。首先是各军区的专业作家,已答应参加的有×××、×××、××、×××等同志;另一部分是抗日战争史的研究人员。他们相互切磋,可起到相得益彰的作用,使这套丛书达到史与诗的结合。

丛书的经费……

此项活动经上级主管部门同意后,使召开相应规模的组稿会。三个月之内,完成详细提纲,经专家和编辑部共同研究后,作者再去补充采访和写作。力争1995年第一季度拿出初稿,第一批作品在8月15日前出版发行。……

(选题申报人署名)

××××年×月×日

[原文作者 董保存]

例文二:《中医急诊医学》选题报告

一、选题构想

中医急诊医学是在中医药理论指导下,研究中医各科急、重、危症的病因病机、变化规律、诊疗技术和救护措施的一门学科。

中医诊治急症,历史悠久,几千年来已经形成了完整的理论体系,积累了丰富的临床经验,在救死扶伤的医疗保健事业中发挥了积极的作用。中医对急症的临床疗效,在相当的深度与广度上反映了中医临床医学的学术水平。……整理当代中医对急症的诊治经验,总结当代中医急诊的研究进展,特别是从疗效水平和学术思想上来完善中医急诊医学,对促进中医学术的发展、提高临床疗效、巩固中医队伍、振兴中医事业具有特别重大的意义。……欣闻中医急症诊治工作者在全国急症协作组的带动下,以敬业、奉献的精神,辛苦耕耘,已取得多项国家、部(局)、省级科研成果,尤其在病毒性疾病、心脑血管疾病、免疫性疾病等领域均取得可喜的成绩,并研制和推广了一批供急症使用的中成药,有力地推动了中医急诊学科的发展。组织该稿件的机遇已经到来。……

二、同类书情况

国内前几年曾陆续出版过几部有关某一专病或专科中医急诊的小册子,而比较全面的急诊专著只有黄星垣教授主编的《中医急症大成》。该书以文献归类摘编的形式介绍了1985年以前中医急诊的进展情况,虽有一定的特点,但也存在一定的局限性。再说从 1985年到1991年,中医急诊医学又有了许多新进展,增添了不少新内容,很有必要出版一部能展示当代中医急诊学术发展水平的专著以应临床迫切之需。

三、本书特色

1.强调科学性与先进性。以中医理论为指导,临床实践为基础,发展中医学术为目标,保持并发扬中医特色,突出并发挥中医优势,全面、系统地反映古今中医诊治各科急症的理论、经验和临床成就,使之成为一部具有较强科学性与先进性的临床医学专著。

2.注重实用性。从临床实际出发,以提高疗效为目的,真正解决中医对各科急症的诊治效应,强调“救急”措施的挖掘整理和拓展运用,适当吸收全国各急症协作组有关专病诊治的最新成就,供临床医师参考。

……

四、社会需求及发行前景预测

目前全国有中医医院2230个,中医科研机构170家,中医院校86所。中医急诊工作已纳入国家中医药管理局制订的十年规划之中,各中医院校、科研所和中医院均开展急症诊疗的理论与临床研究工作,许多中医、中西医结合工作者与医科学生都期盼着能有一部指导急症诊疗实践的实用性专著。而由国家中医行政管理机构主持编写如此大而全的中医急诊专著,建国以来尚属首次,预计会有较为乐观的发行前景。

五、读者对象

从事中医临床、教学、科研工作的各级各类中医、中西医结合专业人员,西医专业人员,在校医科学生、研究生等。

六、组稿方向

以国家中医药管理局医政司组建的全国9个急症协作组为主,成立编委会,由编委会确定主编、副主编,并在适当的时候召集编委会成员讨论书稿的内容、特点、体例,拟定编写大纲,落实具体人员和各人的编写任务,并聘请著名中医急诊老专家任继学教授出任主审,以保证书稿的质量。 七、计划安排

1993年7月底前完成初稿撰写,8月组织编委会成员统审稿件后退改,12月底前汇总交付编委会。1994年4月交付出版社。

总之,《中医急诊医学》是一部……具有较强科学性、实用性和较高权威性的学术专著,其出版意义将是重大的。特提请社领导审批通过,并作为“八五”重点图书纳入我社1994年选题计划中。

(选题申报人署名)

××××年×月×日

[原文作者 俞鼎芬]

第76题

试题答案:1

试题解析:

《文革随笔》属于需备案的重大选题。《出版管理条例》规定,重大选题应当经所在地省级新闻出版局审批后报新闻出版总署备案;重大选题未经备案,不得出版。新闻出版总署自决定受理备案之日起30日内,对备案申请予以答复或者提出意见。该出版社在备案审批期内,擅自出版,违背了重大选题备案制度的规定。出版单位违反备案办法,未经备案出版属于重大选题范围的出版物的,无论内容有无问题,一律先停止出版发行,责令该出版单位按照本办法的规定办理申报备案手续,待查实问题后给予相应的行政处罚。

考点:

☆☆☆☆考点25:重大选题备案的手续;

1.出版单位在将重大选题向新闻出版总署申报备案时,应当填写备案登记表并提交下列材料:

(1)备案申请报告。

(2)选题、书稿、文章、图片或者样片、样带。

(3)出版单位的上级主管部门或所在地党委宣传部门的审核意见。

2.图书、音像制品、电子出版物和互联网出版物的重大选题,应当经所在地省级新闻出版局审批后报新闻出版总署备案。新闻出版总署自决定受理备案之日起30日内,对备案申请予以答复或者提出意见。期刊中涉及的重大选题,也适用这些规定。

☆☆☆☆考点26:重大选题备案对违规行为的处理;

出版单位违反备案办法,未经备案而出版属于重大选题范围的出版物,无论内容有无问题,一律先停止出版发行。同时,由出版行政部门责令该出版单位按照规定办理申报备案手续,待查实问题后给予相应的行政处罚,并责成出版单位的上级主管部门对出版单位主要负责人给予行政处分。

第77题

试题答案:1

试题解析:

内容提要也称“内容简介”、“内容说明”,是对图书或期刊中文章的内容、特点的简要介绍和说明,其作用是帮助读者在短时间内对一部书或一篇文章作出判断。

容提要大致可以分四种类型:评论型、说明型、梗概型、悬念型。

评论型:概括介绍作品的理论研究成果,并对其学术价值和社会影响作出评价。适用于各类书刊,尤其是学术理论著作。

说明型:对作品的内容做准确概括或解释说明。一般用于科技、文化等方面的书刊,各种普及读物、汇编书、选本、资料性读物等。

梗概型:简单勾勒故事轮廓,对情节不作过多叙述。适用于小说、戏剧等以情节为主的图书。

悬念型:以提出问题、制造悬念的方式,激发读者的阅读欲望和兴趣。常用于少儿读物、科普读物和侦探、惊险小说。

本题例文是说明型内容提要。

考点:

☆☆☆☆考点28:内容提要概述;

内容提要也称“内容简介”、“内容说明”。它是对图书或刊物中文章的内容、特点的简要介绍和说明,其作用是帮助读者在短时间内对一部书或一篇文章作出判断。

☆☆☆考点29:内容提要的类型;

内容提要没有固定的格式。不同类型的作品,内容提要的写法也不尽相同,但大致可分为四种类型。而在实际写作中,这四种类型又往往混合使用。

1.评论型。也称“鉴定型”,适用于各类书刊,特别是学术理论著作。比较常见的,是概括介绍作品中的理论研究成果,并在此基础上对其学术价值和社会影响作出评价。写这类内容提要,评价部分要注意符合实际,做到客观公正。

例文:《教育哲学棗问题与观念》内容提要

本书概述了当代教育哲学的研究与发展情况,阐述了人性问题与人的发展观、本质问题与教育本质观、知识问题与教育课程观、方法问题与教学方法观等。材料新颖,观点明确,语言简洁。能引导读者对当代教育思潮发展和教育方面的诸种问题进行更为深入的思考和探索。

[摘自辽宁教育出版社《图书总目》]

2.说明型。这是较常见的一种内容提要。一般用于科技、文化等方面的书刊,各种普及读物,以及汇编书、选本和资料性读物等。说明型内容提要有介绍性提要和解释性提要两种。

(1)介绍性提要的写法,是直接说明作品的主要内容,所以要求对作品的内容作准确概括。

例文:《女学部委员访问记》内容提要

本书记述了活跃在我国科技战线上的女科学家成功的历程。她们是第一流的学者、专家、中国科学院的学部委员林巧稚、蒋丽金、谢希德……读者可以从她们各具特色的富有个性的奋斗历程中获得有益的启示:人的一生应该如何度过,应该树立怎样的理想,如何处理事业和爱情、婚姻、家庭的关系,在人生道路上遇到困难与挫折的时候该怎样对待……这是一本有血有肉的生活教科书,是建设社会主义精神文明的启示录。

[摘自海洋出版社出版的本书]

(2)解释性提要并不是给所解释的课题下定义,而是对其应用范围、性质及作品中从哪些方面论述这一课题作些解释说明,从而使读者了解作品的主要内容。

例文:《哥德尔不完全性定理》内容提要

哥德尔定理是现代逻辑发展史上的一座丰碑,一个转折点,它开创了逻辑发展的新时期。本书对哥德尔定理的背景、内容、证明、定义等作了较为系统的叙述。哥德尔的不完全性定理和塔斯基的形式语言的真理论及图灵机的判定问题理论,已被国际逻辑学界赞誉为现代逻辑的三大成果。哥德尔不完全性定理对逻辑学、数学、哲学人工智能都具有深刻的影响。

[摘自辽宁教育出版社《图书总目》]

3.梗概型。这类内容提要适用于小说、戏剧等以情节为主的图书。要求以极简单的线条,勾勒书中故事的轮廓,但不能对故事情节作过多的叙述,只能就题材、背景、线索、表现手法等作简要介绍。

例文:《暮鼓晨钟棗少年康熙》内容提要

康熙帝七岁登基时,四大辅臣把持朝政,他们借口恢复祖制,几乎全部推翻了顺治皇帝的变革措施。特别是辅政大臣鳌拜结党营私,擅权跋扈,诛杀异己,觊觎皇位,造成政局混乱,民怨沸腾。康熙帝苦读史书,励精图治,逐渐不满辅政大臣的倒行逆施和自己的傀儡处境。在祖母太皇太后的教诲和辅佐下,康熙帝采取各种方式,同鳌拜展开了错综而尖锐的斗争。在康熙帝亲政第三年、年纪不过十六七岁时,鳌拜弑君阴谋暴露,康熙帝一举擒获了他,完全夺回了皇权。

小说规模宏大,情节跌宕,真实而生动地展现了康熙初年的宫廷生活与社会风貌。

[摘自北京出版社、十月文艺出版社出版的本书]

4.悬念型。这类内容提要常用于少儿读物、科普读物和侦探、惊险小说,以提出问题、制造悬念的方式,激发读者的阅读欲望和兴趣。但是,悬念不能用得太滥,所提问题要确实能引起人们兴趣才行。

例文:《有趣的地名》内容提要

人们在社会生产活动和日常生活中,会遇到不少地名。可是你知道地名是怎么来的吗?你知道各种地名的涵义吗?这本书会告诉你许多与地名有关的地理)历史、文化知识,还讲了不少地名中的有趣故事。只要打开这本书,相信你会爱不释手的。

[摘自中国少年儿童出版社出版的本书]

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