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一、单选题 (20分,每题1分)
1、划分词类的主要依据和标准是:
A、语序
B、形态
C、意义
D、功能
2、下面划线的词语能够构成同音词的一组是:
A、“人民代表”“代表人民”
B、“天热”“热菜”
C、“我跟他熟”“我跟着他”
D、“光脚”“光靠他”
3、“他很( )她。”不能填入空格的动词是:
A、了解
B、知道
C、喜欢
D、想
4、下列句子中,“修整”一词使用正确的是:
A、暑假期间,损坏的课桌椅都要修整。
B、各部队原地修整五天。
C、城外有一座漂亮修整的花园。
D、国脚备战“十强赛”,甲A进入修整期。
5、下面有歧义的结构是:
A、我不吃了
B、饭不吃了
C、鸡不吃了
D、食堂不吃了
6、下列词语中,搭配不合理的是:
A、学会做人
B、学会学习
C、学会生活
D、学会成才
7、下列几种说法中,说不通的一种是:
A、图书“克隆”此风当刹
B、图书“克隆”令人堪忧
C、图书“克隆”有害无益
D、图书“克隆”迷途当返
8、下面括号中能填入“和”的是:
A、他们的品质纯洁( )高尚
B、他们的品质是那样地纯洁( )高尚
C、我们继承了革命的优良传统,( )发扬了它。
D、我听见了鸟鸣( )听见了猿啼。
9、“生活告诉人们:急躁的人往往容易转化为灰心丧气。”这句话中多余的成分是:
A、往往
B、容易
C、转化为
D、灰心丧气
10、“你去挤公共汽车,不如步行去。”这句话如果要加关联词语“与其”,应该加在:
A、“你”前面
B、“你”后面
C、“去”后面
D、“挤”后面
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