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词是音义相结合的统一体。意义是词所负载的信息，语音是可感知的物质外壳。一般情况下，一个词对应一定的音和义，但有时候也会出现一个词对应多个音和义、一个音对应多

个词和义的情况。汉语词汇中存在异形词、同形词、多音词和同音词现象。

(一)词形

汉语词的词形主要涉及书写使用什么样的汉字。

1.异形词

异形词是指音相同或相近、意义和用法都相同而书写形式不同的一组词，如朦胧-蒙胧、彷徨-旁皇等。

异形词可分为不完全异形词和完全异形词两大类。前者是仅部分用字不同，如“热辣辣”与“热刺剌”;后者是用字全部不同，如“徜徉”与“倘佯”。不完全异形词是异形词的主流，我们经常碰到的大多是不完全异形词，如“调换”与“掉换”，“漂泊”与“飘泊”，“销魂”与“消魂”等。

异形词的语音形式绝大多数相同，也有少数略有差异。如“法兰绒”与“佛兰绒”，“喀秋莎”与“卡秋霞”之类的外来词，“哈欠”与“呵欠”，“措大”与“醋大”，“随大流”与“随大溜”之类的复合式合成词。

2.同形词

同形词是指字面相同而意义不相同的词。其中：有的读音也不相同，如“大意”，表示“疏忽、不注意”这一意义时读作dayi，表示“主要的意思”这一意义时，读作dayi;再如“大方”，表示“专家学者，内行人”这一意义时，读作d6fanq，表示“不吝色，不拘束”这一意义时，读作dafang}还有“日落(riluo)”与“落(luo)得很远”中的“落”字面虽然一样，实际却是不同的词。有的则读音也相同，如“他生气得很”和“青年人生气蓬勃”，“花园里生意盎然”和“我做的小生意赚钱不多”，其中的“生气“”生意”也是同形词。

(二)词音

与词音相关的语言现象主要是多音词、同音词和异读词。

1.多音词

以音节的多少为标准，汉语词可分为只有一个音节的单音词，有两个音节的双音词和有三个或三个以上音节的多音词。双音词和多音词叉统称为“复音词”。多音词中以三音词居多数。特别是近年来三音词有增加的趋势.产生了一大批反映新事物的三音节新词.如“互联网”“数据庠”“太阳能”等;一些后置性的定位语素(“性”“化”“式”“者”等)同一些双音词组合，也构成了许多新的三音节词。

2.同音词

语音形式完全相同而词义不同的一组词互为同音词。如“忆、亿、议、译、异”，“财物、财务”，“工事、公式、公事、攻势”等。

同音词的声、韵、调完全相同，如果是复音词，其音调格式也必须相同，否则就不是同音词。如“地道(didao，地下隧道)”和“地道(didao，纯粹、真正的)”，两词音调格式不

同，不是同音词。

按书写形式分，同音词又分为同形同音词和异形同音词。前者如“花(耗费)——花(花朵)”“白(颜色)——白(道白)…海口(人海处)——海口(说大话)” “出师(学期满)一一出师(出兵)”等。后者如“轨迹一一诡计” “著名——注明”“古昔——古稀”“书——输”“号——耗——好”等。

同音词(尤其是同形同音词)与多义词容易让人混淆。其实二者的区别是很明显的。多义词是一词多义，各项意义之间存在着联系;同音词是异词同音，词的意义间没有联系。

同音词的存在是语言发展中的正常现象。它既带来积极的作用，也有消极的影响。由于读音相同，人们在进行交际特别是口头表达时，使用同音词会造成意义混乱，影响信息的传递与交流。但另一方面人们能够利用它的同音异义条件构成谐音双关，使语言显得生动、风趣，耐人寻味。例如：

“那灯不是梁五弟点起来的么?不是说那灯一灭，这里就要变成海，我们就要变泥鳅么?”

把“梁武帝”说成“梁五弟”，对小说人物缺少历史文化知识的特点作了讥讽的描写。

3.异读词

异读词是指习惯上存在几种不同读音的词。如“教室”(Jiaoshi—Jiaoshi)，“质量”(zhiliang—zhiliang)，“尾巴”(weiba)。异读的可能是声母，也可能是韵母或声调，也可能三者都是。如果同一个汉字在不同的词内读音才不同，或者不同的读音表示了不同的意义，就不属于异读词的范围。

异读词产生的原因很多。从来源看，主要有文白异读、方音影响、讹读影响等。异读词与异音同形词比较容易相混，因为两者都表现为书写形式相同而语音形式不同。其实两者的区别还是比较明显的：异音同形词是意义上存在着差异的几个不同的词;而异读词虽然存在两种语音形式，但意义完全相同。

异读现象也是词的音义关系矛盾性的一种体现。一词多读是语言中的累赘，给人们的语言运用增加负担，因此异读词是语言规范的对象。1985年12月27日，在20世纪50年代已先后发表的《普通话异读词审音表初稿》正续两编基础上，国家语言文字工作委员会、国家教育委员会、广播电视部公布了《普通话异读词审音表》，并规定自公布之日起，普通话异读词的读音、标音都以表中规定为准。

(三)词义

词的意义即词义，是客观事物在人们头脑中的概括反映，是人们在交际过程中约定俗成的。词的意义可分成词汇意义和语法意义。词汇意义是概念意义，语法意义即关系意义。

实词既有词汇意义，又有语法意义，如表5—1中的例①和例②;而虚词没有词汇意义，只有语法意义，如例③和例④。虚词的语法意义主要表现为在句子中起什么样的连接作用以及表达什么语气等。

词读音词汇意义语法意义

① 书Shu装订成册的可供阅读的印刷品名词，在句中充当主语和宾语，能受数量词修饰

② 打Da用手或器具撞击物体动词，在句中一般充当谓语

③ 及Ji/连词，在句中起连接作用

④ 呢Ne/语气助词，在句中一般表达疑问语气

1.词义的构成

通常所说的词义，是指实词的词汇意义。它主要由理性义和色彩义构成。

(1)词的理性义

词是要表示概念的，词义中同概念有关的部分称为“理性义”或“概念义”，如《现代汉语词典》对“刀”的解释“切、割、削、砍、铡用的工具，一般用钢铁制成”，就是说明了这个词的理性义。

理性义的作用就在于给词所联系的事物划一个范围。如 “刀”的理性义就在于说明该词所指的是“切、割、削、砍、铡的工具，一般用钢铁制成”，所以“菜刀…铡刀”“镰刀”都在“刀”之列。

(2)词的色彩义

除了作为词义主要部分的理性义外，词还有附属的色彩义。它是在理性意义基础上产生的附加意义，在意义表达上发挥着重要作用。词的色彩义主要分为三种：感情色彩义、语体色彩义和形象色彩义。

①感情色彩义

有些词不仅表达概念，而且表达说话人对事物的主观态度和评价。表明说话人对事物的赞许、褒扬感情的词，叫褒义词。例如：

忠诚 壮丽 宏大 雄伟 漂亮

表明说话人对事物的厌恶、贬斥感情的词，叫贬义词。

例如：

叛徒虚伪 小气肮脏推诿

更多的词既不含褒义色彩，也不含贬义色彩，是中性词。

例如：

山脉 河流 跑 油漆 南方

有些中性词，在某种具体的语言环境中可以产生褒义或贬义的色彩。如“水平…朋友”本是中性词，若出现在“这人说话有水平…张山做事真够朋友”这样的句子中，就表现出

褒义色彩。再如“帽子”“棍子”本是中性词，若出现在“动不动就打棍子、扣帽子，以后谁还提意见”这个句子中，这两个词就具有贬义色彩。

汉语中有很多词，理性义基本相同，词义的差别就体现在感情色彩义上。例如：

同伴 同伙

顽强 顽固

成果结果后果

例中“同伴”和“同伙”的理性义都可以指“共同从事某种活动的人”，但前者是一个中性词，后者则多指“共同参加某种不法活动的人”，具有贬义色彩。例中的“顽强”和“顽固”都有“不动摇、不改变”的意思，但前者表示“坚持正确的信念和正义事业不动摇”，具有褒义色彩，后者则表示“坚持错误观点，不改变”，具有贬义色彩。例中“成果”、“结果”和“后果”三个词的理性义都表示“结局”，但在感情色彩上，分别表示褒义、中性和贬义。

②语体色彩义

语体色彩又称“文体色彩”。有些词语由于经常在特定的语体中使用，便带上某种语体所特有的色彩。语体色彩可分为两种：

一种是书面语色彩。例如：、

神往 珍重 眷恋 设宴 心态

另一种是口语色彩。例如：

脑袋 白搭 身子骨 使坏 巴不得

具有不同语体色彩的词语适用于不同的场合。如“妈妈”和“母亲”这两个词的理性义相同，但在日常生活中，我们一般用“妈妈”而不用“母亲”，因为“妈妈”是一个口语词，通俗亲切，“母亲”带有明显的书面语色彩，庄重典雅，一般适用于严肃郑重的正式场合。同样，“商谈”和“商量”、“会晤”和“见面”等，也都具有书面语和口语的不同色彩，不能随意混用。

③形象色彩义

有些表示具体事物的词，除了理性义外，还使人有某种生动具体的感觉，即具有形象色彩，如“龟山”“向日葵”“苍天”“轰隆”等。这种形象感来自词语对事物形象的概括。

具有形象色彩的词包括描写形态、动态、颜色、声音等方面的词。例如：

描写形态：鸡冠花 象牙塔 猫头鹰 熊市 牛市

描写动态：向日葵 过山车 钻山豹 互联网

描写颜色：苍天绿野 雪豹

描写声音：轰隆 当啷 哗啦哗啦

文章中适当地运用这些描形写态、绘声绘色的词语，有助于增强语言的艺术表现力。

2.多义词

根据所表示意义的多少，词可以分为单义词和多义词。

单义词是指只有一个意义的词。单义词大多是常见事物的名称、专有名词或科学术语，如“月亮、钢笔”，“袁隆平、王选”，“函数、离子、期货”等。

多义词是指具有相互关联的多个意义的词。如“说”，既有“用言语来表达意思”的意义，又有“解释…讲授”“表演(相声、评书等)”“责备、批评”“说合、介绍”“指称”等动词意义，还有“言论、主张”和“古代一种文体”等名词意义，它就是一个多义词。

多义词各意义之间有一定的联系，其中最常用最基本的一个意义，是多义词的基本义。如“说”的基本义是“用言语来表达意思”。离开上F文，单独取出“说”这个词，人们首先想到的便是这个基本义。

由多义词的基本义发展、转化形成的意义，称为“派生义”。派生义分为引申义和比喻义。引申义是指直接由基本义引申出来的派生义。如“急性子”这个词的意思有：①性情急躁;②性情急躁的人。其中①是它的基本义，②就是它的引申义。比喻义是指通过词的比喻用法派生出来的意义。如“机械”的基本意义是“运用力学原理组成的各种装置”，后来人们根据“机械”含义里的“刻板老套”特征来比喻“方式拘泥死板，没有变化”，这后一个意义就是“机械”的比喻义。

多义词的各个意义，是从大量的语言实例中归纳出来的，对语言环境有很强的依赖性。词的多义现象是就词处于储存备用状态而言的，体现在词典中，而词一旦进入具体语言环境中，一般只能有一个确定的意义。单看一个多义词，它可以有多种意义，但在具体运用时，由于一定的上下文或语言环境的限制，一个词表示的意义通常是具体而确定的，一般不会发生歧义，不会影响准确的表达和理解。

3.同义词

同义词是指意义相同或相近的一组词。同义词有等义词和近义词两种类型。

等义词是概念意义相等的一些词。例如：

青霉素一盘尼西林 西红柿一番茄妊娠一怀孕

爷爷一祖父扩音器麦克风 维生素一维他命

包谷一玉米医生一大夫老鼠 耗子

教师一教员

等义词实际上是对同一事物、现象、关系的不同称谓，其概念意义或逻辑内容相等。

近义词是概念意义基本相同的一些词，所谓“基本相同”是指词义大同中有小异，它们在概念意义方面存在着某些细微的差别。例如：

坚决--坚定 整理--整顿 品德 品质 局面--场面

功劳--功勋 摧残--摧毁 严峻 严酷 粗犷 粗野

爱护 爱戴 看护--看守

上面这些词在概念意义基本相同的前提下，或者侧重点不同，或者范围大小不同，或者词义轻重不同，或者褒贬不同，或者搭配对象不同。这些细微的差别是遣词造句时要仔细品味和认真选择的。

同义词在词汇中大量存在，对语言表达起着非常积极的作用，为人们准确地表情达意提供了方便条件。它们可以使语言表达更严密、更精确，也可以使语言表达变化多姿，避免单调刻板。人们要准确鲜明生动地表达思想感情，离不开对同义词的辨析。词义辨析主要是从词的理性义和色彩义两个方面展开。

具体来说，同义词的差别主要体现在以下几个方面。

(1)意义的轻重不同

这类同义词意义基本相同，但语意轻重有所不同。例如：

①配套的环境保护工程进展缓慢，真令人失望。

②人们的爱心行动，使一度绝望的她重新鼓起了生活的勇气。

例①中的“失望”和例②中的“绝望”都有“希望落空，失去信心”的意思。 “失望”表示“因为希望未实现而不愉快”;“绝望“则表示“希望断绝，毫无希望，彻底丧失信心”，明显比“失望”的语意重。这一类的近义词还有很多，例如：

批评--批判 盼望--渴望 请求 恳求 爱惜 珍惜

(2)词义概括的范围大小不同

几个同义词所表示的概念属于同一个属概念，但有的概括的范围小，有的概括的范围大。例如：

①两国的边境贸易日益繁荣。

②我们的目的，是求得我国边疆地区的和平与安定。

“边境”着重于“境”，指紧靠国界的地方;“边疆”着重于“疆”，指靠近国界的领土，概括的范围要比“边境”大。此类同义词还有不少，例如：

灾难 灾害 场面--局面 战役--战争

(3)集合概念与非集合概念的不同

这类同义词所指的都是同类事物，但有的词表达的只能是集合概念，有的词可以表达非集合概念。例如：

①汉语词汇十分丰富。

②人们经常用到“和谐”这个词。

“词汇”是表示集合概念的名词，不能指单独的一个词，只能指“若干的词”;例②中要表达的意思是特指一个词，所以不能用集合概念“词汇”，只能用“词”。这一类词还有许多，如：

树木 树 信件一信 人口 人 马匹 马 花卉 花

(4)词义的侧重点不同

这类同义词的意义基本相同，但是在某一点上的侧重程度有所不同。例如：

①他的这话纯属诡辩，毫无道理。

②他分明是在歪曲事实，无理狡辩。

“诡辩”和“狡辩”，都指无理强辩，但“诡辩”侧重于“诡”，即“欺诈、怪异”。“诡辩”是用欺诈的手段、奇怪的言辞、似是而非的论证，来为自己的谬论辩护。“狡辩”侧重于“狡”，即不老实、耍花招，“狡辩”就是歪曲事实，狡猾地为自己的错误言行辩解。这类例子还可以举出很多，例如：

完全 完整 安置--安顿 震荡--震动 体会 体验

(5)搭配对象不同

这类同义词的意义基本相同，但是在与其他词语的搭配上有不同要求。例如：

①这家工厂需要扩充设备7。

②报纸质量提高了，才能扩大影响。

“扩充”和“扩大”都可用来表示“使比原来大”的意思，而且两个都是动词。但“扩充”一般与“设备”“人员”等搭配，不能跟“影响”搭配;“扩大”一般与“影响”“生产”等搭配，不能跟“设备”搭配。这类词还有很多。例如：

交换交流侵占--侵犯 草拟--起草保持 维持

(6)感情色彩不同

这类同义词的意义基本相同，但是附加的感情色彩有所不同。例如：

①这是科学史上一项伟大的成果。

②这件事的结果是我没有想到的。

③你做7坏事，就要承担后果。

“成果”“结果”“后果”都有“结局”的意思。“成果”表示“工作或事业的收获”，是褒义词“结果”表示“在一定阶段，事物发展所达到的最后状态”，是中性词;“后果”表示“最后的结果(多用在坏的方面)”，是贬义词。所以，例①中的“成果”不能替换成“后果”，例③中的“后果”也不能替换成“成果”。这类同义词还有很多，例如：

附和--同意 公然 公开 顽固 顽强 煽动 鼓动

(7)语体色彩不同

这类同义词的意义基本相同，但是各用于不同的语体中。例如：

①王老偕夫人出席了今天的开幕式。

②老孙的老婆买报纸去7。

“夫人”和“老婆”都表示“男子的配偶”，但“夫人”是书面语，用在例①中显得庄重，很合适;“老婆”是个口语词，用在例②中显得通俗亲切，平易自然。这类语体风格不同的词还有：

懊悔--后悔 商榷 商量 头颅 脑袋 价格--价钱以上所讲的内容只是概括了词义辨析的主要方面，实际情况远比这要复杂，而且有很多交叉的地方，在辨析时应注意根据具体情况，进行多方面的分析判断。这样，才能了解词的确切含义，做到用词准确。

4.反义词

反义词是意义相反或相对的一组词。例如：

上--下 左--右 成功--失败 先进--落后

一般来说，词的反义现象是事物矛盾对立关系的反映，但有的反义词所反映的事物本身并不互相矛盾对立。如“冬”和 “夏”，只是人们在使用中常常把它们对举，久而久之，就成了习惯上的相对反义词。这种行文习惯上的相对反义词还有不少，例如：

手--脚 黑--自 春---秋 早--晚

反义词是就词与词的关系说的，不是就词与短语的关系说的，所以“美”与“不美”，“爽朗”与“不爽朗”等虽有反义关系，但都不能称为反义词，因为“不美”“不爽朗”都是短语，不是词。

构成反义关系的两个或两个以上的词必须是属于同一范畴的。如“上”和“下”都属于“空间”这个范畴， “早”和 “晚”都属于“时问”这个范畴。不同范畴的词就不是反义词，如“深”(表示深度)和“小”(表示体积)就不是反义词。

反义词在音节和结构上，一般也要求相对应。如“生”的反义词是“死”，不是“死亡”;“迅速”的反义词是“缓慢”，不是“慢”。

反义词有绝对反义词和相对反义词两种。绝对反义词的意义绝对相反，肯定甲必否定乙，否定甲必肯定乙，反之亦然，没有中间状态。例如：

生一死 动一静

肯定是“生”，就必定不是“死”;否定“生”，就必定 “死”。肯定是“动”的，就不会是“静”的;否定是“静”的，就一定是“动”的。

相对反义词的意义虽然相反，肯定甲必否定乙，但否定甲不一定就肯定乙，因为还有甲、乙以外的意义存在。例如

白一黑苦一甜

肯定是“白”的，就一定不是“黑”的;但否定是“白”的，不一定就是“黑”的，还可能是“灰”的、 “红”的、“蓝”的，等等。肯定是“苦”的，就一定不是“甜”的;但不是。“苦的”，不一定就是“甜”的，还可能是“酸”的、“辣”的、“涩”的，等等。

恰当使用反义词，有助于阐述同类现象中矛盾对立的两方面。对举使用反义词，可以使表达效果更加准确鲜明。

（责任编辑：gnn）

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