摘要:中大网校注册会计师考试网凭借权威的教学理念,有力帮助考生轻松掌握考试命题点,用事实说话,创下2014年考试高命中率、押题率,特针对2014年会计考试真题与网校课程讲义做了详细分析比对,详情如下:
2014年注册会计师考试《会计》真题与讲义对比分析第十六章 | |
2014年考试真题 | 对应知识点 |
命中题目 | 对应课程讲义知识点 |
综合题 3.甲公司注册会计师在对其20×3年的财务报表进行审计时,就以下事项的会计处理与甲公司管理层进行沟通: (1)20×3年12月,甲公司收到财政部门拨款2000万元,是对甲公司价格补偿。甲公司A商品售价为5万元/台,成本为2.5万元/台,执行国家限价政策后售价为3万元/台,国家财政给予2万元/台补贴。20×3年甲公司共销售A商品1000件,甲公司会计处理如下: 借:应收账款 3000 贷:主营业务收入 3000 借:主营业务成本 2500 贷:库存商品 2500 借:银行存款 2000 贷:营业外收入 2000 (2)20×3年,甲公司与中间商签订合同分两类。第一类:甲公司按照中间商要求发货,中间商按照甲公司确定的售价3000元/件出售,双方按照实际销售数量结算,未出售商品由甲公司收回,中间商收取提成费200元/件,该类合同下,甲公司20×3年共发货1000件,中间商实际售出800件。第二类:甲公司按照中间商要求的时间和数量发货,甲公司出售给中间商的价格为2850元/件,中间商对外出售的价格自行确定。未出售的商品由中间商自行处理,该类合同下,甲公司20×3年共向中间商发货2000件。甲公司向中间商发出商品均符合合同约定。成本为2400元/件。 甲公司对上述事项的会计处理如下: 借:应收账款 870 贷:主营业务收入 870 借:主营业务成本 720 贷:库存商品 720 借:销售费用 20 贷:应付账款 20 (3)20×3年6月,甲公司董事会决议将公司生产的一批C商品作为职工福利发放给部分员工。成本3000元/件,售价为4000元/件。职工包括:高管200人,研发项目相关人员50人,每人发放1件C商品。研发项目正进行至后期开发阶段,甲公司预计能够形成无形资产。至20×3年12月31日,该研发项目仍在进行中。甲公司进行的会计处理如下: 借:管理费用 75 贷:库存商品 75 (4)20×3年7月,甲公司一未决诉讼案。法院判定甲公司承担损失赔偿责任3000万元。该诉讼事项源于20×2年9月一竞争对手提起的对甲公司的起诉。编制20×2年财务报表期间,甲公司曾在法院的调节下,甲公司需向对方赔偿1000万元,甲公司据此在20×2年确认预计负债1000万元。20×3年,原告方控股股东变更,不再承认原初步和解相关事项,向法院请求继续原法律程序。因实际结案时需赔偿金额与按确认预计负债的金额差别较大,甲公司与20×3年进行了以下会计处理: 借:以前年度损益调整 2000 贷:预计负债 2000 借:盈余公积 200 利润分配——未分配利润 1800 贷:以前年度损益调整 2000 (5)甲公司于20×2年取得200万股乙公司股票,成本6元/股,作为可供出售金融资产,20×2年年末,乙公司每股5元。至20×3年12月31日,下跌至2.5元/股。20×4年1月,乙公司股价有所上涨。甲公司会计政策规定:作为可供出售金融资产的股票投资,股价连续下跌1年成本价至成本的50%(含50%)以下时,应当计提减值准备。考虑20×4年1月乙公司股价有所上涨,甲公司在其20×3年财务报表中对该事项进行了以下会计处理: 借:资本公积——其他资本公积(其他综合收益) 500 贷:可供出售金融资产 500 其他资料:假定题目中有关事项均具有重要性,不考虑相关税费及其他因素。 按照净利润的10%提取法定盈余公积。 要求:判断甲公司对事项(1)至事项(5)的会计处理是否正确,并说明理由。不正确的,编制更正分录。 | 中大网校全程强化班第83课时第二十二章第三节【知识点2】有讲解 第十六章的第二节【知识点2】有讲解 【知识点】差错更正,政府补助+销售商品收入+或有事项+可供出售金融资产减值 第十三章第三节【知识点1】有讲解 第二章第五节【知识点2】有讲解 |
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(责任编辑:gx)