行政能力测验

　　96.C.【解析】论证类。要支持的论点：彻底消灭细菌可能对健康有危害。C人体健康离不开正常菌群，即为，彻底消灭细菌人体就不健康，对论点的直接支持。A“开始吃奶后就有细菌”，即，应该消灭细菌。对论点有削弱作用。B“皮肤上的细菌”该范围太小，而且“制造独特的体味”和论点无关系；D“细菌侵害人体”对论点是削弱。因此，本题选择C选项。
　　97.C.【解析】论证类。要削弱的论点：放射性低的贫铀弹不会影响健康；论据：对退伍老兵的体检未检测出负面影响。B“致力于解决放射性问题”和论点无直接关系；ACD都可削弱，但最直接、离题目最近的应该是C，材料中药证明的是“退伍老兵”这个群体，因此本题答案为C选项。
　　98.C.【解析】论证类。要支持的论点：高二氧化碳环境中孵化的鱼，生存能力较弱。A“二氧化碳软化海洋生物外壳骨骼”加强；B“高二氧化碳使其呼吸繁衍都困难”加强；D“高二氧化碳环境中，小丑鱼幼鱼听不到天敌声音”，即，易被天敌伤害，加强；C“二氧化碳会转化成淀粉氧气”，有利于生存，对论点是削弱。题目让选“不能支持的”，正确答案为C选项。
　　99.D.【解析】论证类。要削弱的论点：如果4家企业生产奶粉，他们会珍惜品牌加强食品安全，不会有三聚氰胺问题。对其进行直接否定：生产奶粉的这4家企业珍惜品牌加强食品安全，但仍有三聚氰胺问题，即可。要证明的论点主体是美国的4家企业，ABC均不是。因此，正确答案为D。
　　100.B.【解析】本题属于加强支持型，论点为嗅觉的发展促进了远古爬行动物的进化，B项对比了进化程度较高的哺乳动物的大脑容量和嗅觉的区域比较，支持了论点。因此，本题选择B选项。
　　101.C.【解析】论证类。要削弱的论点：睡眠有助于大脑存储对将来有用的记忆信息。C项中指出安排小睡的人除了睡眠之外，还有共同之处是年少记忆力好，属于另有他因，削弱，而A项、B项、C项中指出的人都是部分或者实验一中、实验二中的人，并不能对睡眠起到作用。因此，正确答案为C。
　　102.C.【解析】翻译推理类题目。战争和混乱→无协商无理，讲理协商→语言，说理→语言自由；A战争混乱→没有自由，题中“战争和混乱→无协商无理”无协商无理推不出任何事情，A错；B说法和题目原话完全相反，错。D语言自由→无战争，题中“语言自由”推不出任何事情，错。C无自由→无理，无理推不出必然有战争，但可能有战争，正确。而且，课堂上强调过，“有‘可能’的选项一般是正确选项”，据此，此题秒杀。因此本题选择C选项。
　　103.A.【解析】本题属于加强支持型，论点为：睡眠不会影响健康，反而会保护大脑健康，A项直接给出现象，长期不做梦的人睡醒后仍然会感到疲惫，说明做梦对健康有益。因此，本题选择A选项。
　　104.C【解析】本题属于加强支持型，论点为红球菌能够提高生物燃料的利用率，C项说红球菌可以产生分解木质素的酶。因此，本题选择C选项。
　　105.D.【解析】本题属于日常推理型，题干中表达了父母对孩子的教育，两种不同的方式都进行了表述，但是并没有进行比较，只有D项能够推出。因此，本题选择D选项。

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