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2012年5.25福建公务员考试面试真题及答案解析

发表时间:2012/5/27 0:00:00 来源:中大网校 点击关注微信:关注中大网校微信
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2012年5.25福建公务员考试面试真题及答案解析

  1.人类既是环境的破坏者也是受害者,你怎么看?

  【解析】

  本题属于综合分析题。首先,说明人与环境的共存关系。其次,分别阐述人类是环境的“破坏者”和“受害者”的理由。最后,给出正确处理人类与环境关系的合理化建议。

  【答题要点】

  人类与环境的关系,是相互依存、又相互影响、相互制约的对立统一的辩证关系。人类的任何行为都会对环境产生影响,反之,环境的任何改变也直接影响到人类的生存与发展。

  不可否认,人类在改造世界的过程中对环境造成了一定的破坏。在历史长河中,人类为了谋求自身的生存与发展,按照自己的需求去改造客观世界。而自然环境存在着不以人的意志为转移的客观规律。在改造世界的过程中,如果没有遵循客观规律,过度开发,就会导致环境的破坏。

  另一方面,人类也成为了环境的受害者。多年来,由于人类的环境的破坏,地震、海啸、沙尘暴、洪水等自然灾害逐年增加,环境污染日益严重,人类正在为自己的行为付出代价。正如恩格斯所说:“我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利,自然界都报复了我们。每一次胜利,在第一步都确实取得了我们预期的结果,但是在第二和第三步都有了完全不同的、出乎预料的影响。常常把第一个结果取消了。”现实也证明了这句话,近些年人类不断地遭到环境的报复,正在吞食着盲目行为的恶果。

  因此,人类应当改变自己的观念,调整自己的行为,以实现人与环境的协调共处。保护环境也就是保护人类自己。每位公民都应顾及到自己的行为给环境带来的后果,不能盲目地以主观意志改造环境,要增强环保意识,合理利用土地、矿藏、森林、水等自然资源,努力改善生态环境。为长远打算,着眼于未来,不能为一时的需求,殃及子民。

  2、开展文明城市评比,你是领导小组成员,请拟三个主题,就一个展开。

  【解析】

  此题主要考查考生的计划组织协调能力。作答此题时,需要明白共有两问,首先要拟出三个与“文明城市”相关的主题,然后再选择其中一个主题,按照组织管理题的作答思路进行展开。

  【答题要点】

  开展文明城市评比可以带动社会文明和和谐社会的建设,“文明城市”是物质文明、政治文明以及精神文明的集中体现,也有助于提升我市的整体形象。开展文明城市评比,作为领导小组成员,我有如下三个主题:“创文明交通城市、做交通文明人”的征文比赛、“走向文明,向陋习说不”的演讲比赛以及“文明,让你我共温暖”的图片征集大赛。

  我将选取“文明,让你我更温暖”照片征集大赛,来开展此次的评比活动。主要是向广大市民征集体现城市文明代表性的照片,如扶起摔倒的老人等使人感到温暖的图片,并从中评选出一些最令人感动的图片,这样既能展现我市的文明风貌,又能带动更多的市民加入到创建文明城市的队伍中,提升此次活动的影响力。

  我会与其他领导组成员召开碰头会,进一步明确此次活动的意义、目的等,共同完成此次活动的相关细节并商讨出需要注意的细节问题,经领导小组通过后将此次评比活动的策划方案交给领导审批。

  我们将此次活动时间定位为3个月,第一个月为图片征集时间,在门户网站上发布活动通知,说明此次活动的相关细则,如图片的主要内容需与文明行为带来的感动有关、不得出现摆拍等造假行为,明确图片的征集时间为一个月以及获奖作品的相关奖励等。同时利用互联网、广播电视以及公交广告等方式进行广泛宣传,鼓励民众积极参与到此次活动中来。

  第二个月为图片评选时间,主要开展以互联网为主、报纸为辅的投票评选方式。在网络上以及当地的报纸上,将征集图片进行展览,并通过记名投票的方式,选取最具有城市文明代表力的作品。在此期间,我会协同其他同事一起,做好选票的登记工作。

  第三个月为获奖作品展览月,在对获奖作者以及图片主人公进行嘉奖,如有可能,也对图片中文明行为的主人公进行嘉奖后,在本市的广场进行获奖作品展示。在此期间,我要做好对获奖作品的维护工作,避免因为天气等原因造成的图片损坏。

  在评比活动结束后,我会将此次活动中的照片进行归档,并总结出此次活动的心得体会以及出现的问题不足等,作为下次活动的借鉴。

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  3.小王和小李是大学的好朋友,进入同一单位,因为两人竞选团支部书记,两人关系紧张,小王疏远小李,假设考官是小王,你是小李,你要怎么做才能缓和和他的关系!  现场模拟!

  【解析】

  这是一道典型的人际关系和言语表达相结合的题目。在这道题目中,小王和小李之间的人际关系要素有三个:(1)二人是大学好友;(2)毕业之后是同事;(3)因竞选团支书关系紧张,小王疏远小李。在这三个要素中,(1)(2)是阳光因素,(3)是困难和障碍。而(3)是本题的关键。这个关键矛盾的解决,就是要充分利用(1)(2)的阳光因素,在正确理解(3)的基础上,阳光竞争,缓和和谈话矛盾,让友谊之树常青。

  【答题要点】

  (1)称呼要改变。

  (2)与小王进行沟通和交流,态度要谦虚、坦诚。

  (3)谈谈对竞争的理解,凸显理性、积极心态,让小王接受、理解和转变态度;

  (4)对未来给予希望,既要让友谊之树常青,又要使同事关系和谐,在公平竞争中,展示较高的人际管理处理艺术。

  4、某县计划新建3所养老院,有十多个乡镇来竞争,领导让你选址,并负责调查,你认为主要调查哪些信息。

  【解析】

  这是一道组织管理题目。题目给出了三个要素:

  (1)建设3所养老院;

  (2)十多个乡镇来竞争;

  (3)领导让你选址和调查。解题目标是全面展开调查,既要信息全面,又要重点突出,同时还要协调好十多个乡镇的关系,让他们在公平、公开、公正中展开竞争。

  【答题要点】

  主要调查的信息包括:

  (1)全面调查十多个参与竞争的乡镇的经济发展现状和实力,以及建院设计、管理方案。

  (2)全面了解十多个乡镇所提供的院址的地理位置、自然环境和人文环境;

  (3)深入群众之间,征求群众关于建养老院建设的看法以及他们对养老院建设的具体要求和期望。包括支持度和反对率。

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  【题目】有人说人类是环境的加害者,也有人说人类是环境的受害者,你怎么看?(2012年5月25日福建省公务员(微博)面试题)

  【试题类别】综合分析类试题

  【考查要素】语言表达能力、多角度分析问题的能力

  【思路点拨】综合分析类试题考查考生看待社会中的现象、观点,如何能用思辩的意识分析问题,把握现象的主要原因及发展态势,把握观点的现实性、全面性等。此题考察考生对人类与环境关系的看法。考生应明确人与环境是相互影响、相互制约的关系,要与“加害者”和“受害者”相联系,最后表明要善待环境、建设环境友好型社会的立场。

  【参考解析】

  人类生活在自然环境中,与环境的关系千丝万缕。一方面,自然环境为人类提供生存空间,人类通过生产活动等从环境中获取物质和能量,离开了环境,人类无法生存。另一方面,人类通过生产、消费等活动将新陈代谢产物和废弃物排放到环境中,人类在改变着环境,而环境又把它受的影响反作用于人类。以酸雨为例,人类过多地使用化石燃料,向空气中排放大量的氮、硫化物。这些化合物在环境中经过一系列变化,最终形成酸雨,而酸雨又对人类造成了很多影响。

  从狩猎时期的依赖自然到农业时期的改造自然,进而到工业文明时期的征服自然,人类与自然的关系也发生着微妙的变化。

  当人类对环境施加的影响超过一定限度,如当人类向环境索取资源的速度超过了环境中资源本身及替代品的再生速度时,当人类向环境排放的废弃物超过了环境的承载能力时,当人类过多地干预食物链的物质、能量循环时,环境质量就会恶化,此刻,人类是环境加害者的角色。

  环境中总有些人类不可预知、不可控制的因素,如地震、泥石流等自然灾害。汶川地震来临时,我们在“一方有难、八方支援”全民总动员的情况下,仍然感慨环境灾难面前,人类的渺小和无奈。厄尔尼诺气候发生时,席卷全球的的洪水、干旱等自然灾难,也让我们触目惊心。从这一角度说,人类是自然的受害者。

  但有些时候,人类作为受害者的导火索是人类本身。当人类为了经济利益,向环境排放大量的污水、废水,再由空气流动、物质循环等,污染空气、污染土壤,进而影响食品安全时,当人们为了扩大生产,盲目围湖造田、砍伐林木,导致沙尘暴肆虐时,我们是否该意识到,作为环境受害者的我们,恰恰是由于先扮演了环境加害者的角色。

  诚然,狩猎时期的适应环境和农业文明时期的改造自然,人类与环境之间并无明显的受害者和加害者的关系。但近些年,人类过度开发环境、过多地向环境排放废弃物等,环境恶化,反作用于人类,影响了人类的生活。因此,我们要尊重与善待环境,敬畏环境,关注人类需求,通过科学的手段,适度、合理开发、利用、改造环境,与环境和谐相处,不是受害者或加害者,而是和谐的依存者,达到人类与环境可持续发展的目标。

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(责任编辑:中大编辑)

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