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2011年浙江公务员考试一本通-言语理解与表达真题

91.文学家在克隆一个时代横断面风景线的同时，克隆了自己人生的风景线。品察他们的克隆有双重意义：一是品察在时代变幻中凸现的人文景观，二是品察他们在时代场景中自身的人格取向。

这段文字所表明的中心是（ ）。

A.文学家肩负着反映时代和展示人生的双重任务

B.表现时代和展示人生，是文学创作的双重目的

C.欣赏文学作品可以使读者了解文学家们的社会人格

D.欣赏文学作品有认识时代和文学家人格的双重意义

92.市场作为资源配置的方式和手段不是万能的，无缺陷的。它由价值规律、供求规律和竞争规律的作用来进行自发的调节。这种调节带有滞后性，就是说从价格形成到信号反馈再到产品产出效应，有一定的时滞。

作者认为市场作为资源配置的方式和手段的“缺陷”是（ ）。

A.自发性和盲目性B.滞后性和调节性

C.自发性和滞后性D.竞争性和调节性

93.假使我们打些比喻，那么短篇小说作者所应选择也是最适宜表现的是：可以证明地层结构的悬崖峭壁，可以泄露春意的梅萼柳芽，可以暗示秋讯的最先飘落的梧桐一叶，可以说明太古生活的北京人的一颗臼齿等等。

这段话支持了这样一种观点，即短篇小说（)。

A.要采用多种描写方法，展现不同人物丰富多彩的思想情感

B.最适宜表现社会和自然的重大主题中那些振奋人心的情节

C.无法完成长篇或中篇的任务，它只能描写事物的关键部分

D.应该选取最贴近主题、最有代表性的情节来塑造艺术形象

94.研究基本粒子，须借助极高的能量。欲知物质的微观结构，首先得变革微观物质，即得想办法把原子、原子核，以及质子、中子等这些“小粒”打碎，把它们的内部结构和各种性质暴露出来。

对“物质的微观结构”与“微观物质”解说正确的是（ ）。

A.前者指各种小粒内部组合模式，后者指构成物质的各种小粒

B.前者指原子结构(含原子核)，后者指质子、中子等这些小粒

C.二者反映了微观物质世界结构，即小粒结构构成了微观物质

D.二者都指组成物质的分子、原子、质子以及中子等各种小粒

95.鲁迅满怀悲愤的写道：“不是年青的为年老的写记念，而在这三十年中，却使我目睹许多青年的血，层层淤积起来，将我埋得不能呼吸，我只能用这样的笔墨，写几句文章，算是从泥土中挖一个小孔，自己延口残喘，这是怎样的世界呢。”

对上文中“延口残喘”一词的理解，不准确的是（ ）。

A.反映鲁迅英勇抗争，一往无前的无私无畏精神

B.反映鲁迅对只能写文章纪念捐躯青年的无奈

C.反映鲁迅先生处于极为险恶、压抑的环境之中

D.反映鲁迅先生悲愤的心情和奋力抗争的精神

96.苏轼认为，贾谊才学虽高，但不能审时度势，以致郁郁而死，未尽其才。他还说：“贾生志大而量小，才有余而识不足也。”从贾谊的际遇看，苏轼说的是实情；但是，导致贾谊悲剧的原因主要是当朝统治者的错误。

下列陈述，不符合文意的是（ ）。

A.苏轼认为，识见不足是阻遏贾谊才智发挥的重要原因

B.苏轼没有着眼社会环境来分析造成贾谊悲剧的本源

C.苏轼经历坎坷，所以与未尽其才的贾谊同病相怜

D.苏轼肯定了贾谊的才学，同时指出了他性格上的弱点

97.凡能创造美的艺术家，其学习起点必高。如起点甚卑，则易与世俗同流。现代一些老的艺术家，其起步多在三十年代之初，师承鲁迅现实主义之教，投身中国革命洪流，根底甚厚。其积累之经验，可为后代言传身教者，当亦不少。

不符合本段意思的是（ ）。

A.学习的起点高的艺术家，可如鲁迅一样不与世俗同流

B.学习起点高，可以创造美，并可为后代言传身教

C.一些老艺术家师承鲁迅，投身革命，可为后代师表

D.学习起点高低，影响艺术家品格，也影响艺术造诣

98.专家们对农作物的生产加工应用生物基因技术，反应不一。大部分专家认同一个严肃的想法：发展基因改良植物与“长期但确实的风险”相关。
下列观点，与“大部分专家”态度明显不一致的是（ ）。

A.不能因转基因食品尚未出现严重负面影响，就说它无害

B.考虑基因改良植物的负面影响，是没有什么根据的

C.在还没有科学公断时，不应告诉大家某一技术是安全的

D.呼吁暂缓转基因作物在大范围内种植，是有理由的

阅读以下文字，完成99～102题。

科学家利用卫星进行了有关实验：一些星际空间的小分子物质在太阳紫外线照射下生成了氨基酸等大分子。一些科学家认为彗星在空间运行时会吸附上这些大分子；而且，由于彗星结构松散，其吸附的大分子在紫外线的照射下更容易产生类生命物质。它们虽具有类似原始生命的结构，但不能自我复制。据此推测：地球生命之源可能来自40亿年前坠入地球海洋的一颗或数颗彗星。当时地球大气密度很高，减慢了彗星下坠的速度，使彗核表面的温度不会过高，从而保护了彗核表面的类生命物质。当彗核坠入海洋后，它们得到了再发展的条件，便形成了更为复杂的系统(通常由上百个分子组成)。该系统只让氧气、水等小分子进出，而氨基酸等则不能进出，久而久之这种有序状态促成了该系统能自我复制，进而导致了生命的诞生。

99.“它们虽具有类似原始生命的结构”中的“它们”指的是（ ）。

A.经紫外线照射的小分子物质

B.类生命物质

C.接受紫外线照射过的氨基酸

D.大分子物质

100.“当彗核坠入海洋后，它们得到了再发展的条件”的含义是（ ）。

A.海洋使彗核表面的类生命物质处于系统而有序的状态

B.彗核表面的类生命物质只有在海洋中才能生存和发展

C.海洋为彗核表面的类生命物质的进化提供了有利条件

D.彗核表面的类生命物质在海洋中找到了生命的起源地

101.文中所说的“更为复杂的系统”的最重要的功能是（ ）。

A.能自我复制其中类似原始生命的结构

B.能让氧气、水等小分子进来，不让氨基酸等出去

C.能贮存氧气、水和氨基酸等重要物质

D.能使上百个类生命分子聚合在一起并长时期存在

102.下列适合作本文标题的是（ ）。

A.彗星上面有生物

B.地球生命起源之谜被揭开

C.彗星是地球之父

D.地球生命起源之谜有新解

参考答案：

91.D 【解析】这段话中“品察他们的克隆”指的就是欣赏文学作品，所以这段话的重点是我们欣赏文学作品的双重意义而不是强调文学家的任务或创作目的，故选D项。

92.C 【解析】本题难度不大，首先如果知道“竞争性”和“调节性”根本不是“缺陷”就排除了B和D两项，而文中完全没有提到“盲目性”，又可排除A项，所以选C项。

93.D 【解析】这段话并没有涉及到要展现人物的思想情感，所以排除A项； 所举的例子也不全是“重大主题”或“振奋人心的情节”，所以排除B项； 更没有任何理由说短篇小说作者就无法完成长篇或中篇的任务，所以只能选D项。

94.A 【解析】根据段落中“欲知……首先……”一句就可以很明显地知道，物质的微观结构指的是微观物质即各种小粒的内部结构，只有A选项清楚地表达了这个意思。

95.A 【解析】“延口残喘”是指一息尚存，生命即将终结。此处更多的是表达了一种悲愤、压抑和无奈的情绪，而不具有英勇抗争，一往无前的含义，故选A项。

96.C 【解析】本题中苏轼认为贾谊“识不足”才造成他的悲剧，说明苏轼认为自己不会犯那样的错误，所以选项C说苏轼与贾谊同病相怜是与题意不符的，故选C项。

97.B 【解析】本段第一句说“凡能创造美的艺术家，其学习起点必高”，意思是学习起点高是能创造美的必要条件，但并不一定是充分条件，而选项B就犯了这个错误，把必要条件当作了充分条件。

98.B 【解析】文中大部分专家的意思是发展基因改良植物可能有风险，而B项的意思与此刚好相反。

99.B 【解析】这句话是承接着上一句末的“类生命物质”而来的，所以这里的“它们”指的就是“类生命物质”。

100.C 【解析】与题干中“得到了再发展的条件”意思最相近的是C的“提供了有利条件”，而其它选项没有准确反映原题的意思。

101.B 【解析】文中明确指出“更为复杂的系统”“只让氧气、水等小分子进出，而氨基酸等则不能进出”，B项最准确的表达了这句话。

102.D 【解析】这篇文章总体上是对地球起源之谜又作出了一种解释，当然也只是一家之言，并不能说地球起源之谜就此揭开，所以最适合的标题应该选D项。

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