行政能力测验

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参考答案

1.答案:A(增值：增加产值或价值;增殖：增生。知识应是增生，故句①选择增殖。结余：结算后余下;节余：因节约而省下。据句中的语境，前有“公司上下精打细算”，故用“节余”。甚至：提出突出的事例(有更进一层的意思);尤其：表示更进一步)

2.答案:D(①“收集”和“搜集”都有“使聚集在一起”的意思，但“搜集”还有到处“寻找”的意思。②性质：指的是一种事物区别于其他事物的根本属性;本质：指事物本身所固有的，决定事物性质、面貌和发展的根本属性。③此句应用表递进关系的关联词，以强调偷税对个人的危害，不能用表并列关系的关联词。)

3. 答案：B(继续：(活动)连下去，延长下去;持续：延续不断。策划：筹划、谋划;策动：策划鼓动。证明：用可靠的材料来表明或断定人或事的真实性;证实：证明其确实。)

4. 答案：C(关于和对于：表示关涉的，用“关于”不用“对于”;指出对象的，用“对于”不用“关于”。申明：郑重说明;声明：公开表示态度或说明真相。关心：(把人或事物)常放在心上;关注：关心重视。)

5.答案：B(作客：客居;做客：当客人。逐渐：渐渐;逐步：一步一步地。简洁：(说话、作文等)简明扼要，没有多余的内容;简捷：直截了当。)

6.答案:C(声名：名声;名声：社会上流传的评价。以至：一般表示时间、程度、范围上的递升或递降，有“直到”的意思;以致：表示事物发展的结果，一般指不好的结果。富裕：(财物)充裕;富余：足够而有剩余。)

7.答案:A(防御：抗击敌人的进攻;抵御：抵挡，抵抗。整合：使结合;整治：整理。沟通：使两方能通连;勾通：暗中串通、勾结。)

8.答案：A(误解：理解的不正确的理解;曲解：错误地解释客观事实或别人的愿意(多指故意地)。甄别：审查辨别(优劣、真伪);鉴别：辨别真伪好坏)。周游：到各地游历;漫游：随意游玩。)

9.答案：C(推广：扩大事物使用的范围;推行：普遍实行。违反：指不符合(法则、规程等);违犯：指违背和触犯(国法等)。颁布：公布，通常指公布法令、条例等;公布：公开发布。)

10.答案：B(推测：根据已经知道的事情来想象不知道的事情;推断：推测，断定。调节：从数量上或程度上调整，使适合要求;调解：劝说双方消除纠纷。体恤：设身处地地为人着想，给以同情、照顾;体察：体验和观察。)

11.答案：B{抉择：挑选、选择;选择：挑选;抉择一般指重大问题。废弃：抛弃不用;废止：指取消不再行使(法令、制度等)。筹办：筹划办理;筹措：设法弄到(款子、粮食等)}

12.答案：A(谋取：设法取得;牟取：谋取(名利)。兑现：比喻诺言的实现;实现：使成为事实。剔除：把不合适的去掉;排除：除掉，消除。格局：结构和格式;局面：一个时期内事情的状态。)

13.答案：B(权利：公民或法人依法行使的权力和享受的利益;权益：应该享受的不容侵犯的权利。履行：实践(自己答应做的或应该做的事);执行：实施，实行(政策、法律、计划、命令、判决中规定的事项)。突然：在短促的时间里发生，出乎意外;果然：表示事实与所说或所料相符。顿时：立刻(只用于叙述过去的事情);立刻：马上。)

14.答案：B(界限、界线：都指不同事物的分界，但“界限”多指抽象的、范围大的;而“界线”则指具体的分界。带动：引导着前进;拉动：既可指具体的事物，也可指带动经济。留住：遗留下来传给后代;流传：传下来或传播开。)

15.答案：D(尊敬：重视而且恭敬地对待;尊重：重视并严肃对待。明显：清楚地显露出来，容易让人看出或感觉到;显著：非常明显。接受：指对事物容纳而不拒绝;接收：指收复、接纳。)

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（责任编辑：中大编辑）

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