行政能力测验

第一部分　言语理解与表达

(共30题，参考时限25分钟)

每道题包含一段文字(或一个句子)，后面是一个不完整的陈述。要求你从四个选项中选出一个来完成陈述。注意:问题可能是选择一个词语或一个句子使表达最为准确，也可能是考察对文字内容的理解，你的选择应与题目要求最相符合。

1. 老师经常　　　我们，遇到了困难，要勇于克服。( )

A.鼓动　 B.激励　　 C.鼓舞　　 D.鼓励

2. 清晨，同学们背着书包　　　来到学校。( )

A.连续　 　 B.继续　 C.陆续　 　D.接连

3. 父母应以自己对工作、对生活的积极态度去影响孩子，去　　　孩子的性格。( )

A.塑造　　 B.建立　　 C.发展　　 D.养育

4. 夜深了，山村一片　　　，孩子们在床上　　　地睡着了。( )

A.寂静　 安静　　 B.安静 　寂静

C.安静 　安静　　 D.寂静　 寂静

5. 据中国银行某分行的统计，( )今年4月底，该银行的个人外币存款余额已超过了2000万美元。

A. 讫止 B. 积至 C. 截止 D. 截至

6. 据估计，在未来十年里，新移民仍将不断地( )美国。

A.进入 B.涌入 C.踊入 D.近入

7. 当( )的心没有希望找到水的时候，它是容易受海市蜃楼的欺骗，而徒然在一片又一片的沙漠中去探寻。

A.渴望　　 B.干旱　　 C.干渴　　 D.干燥

8. 古人有“闻过则喜”之说，而今天有些人则不然，总是( )，对比之下，实在是不应该。

A.瑕不掩瑜　　 B.讳疾忌医　　 C.刚愎自用　　 D.好大喜功

9. 依次填入下列各句横线处的词句，最恰当的一组是( )。

(1)在赏读古代诗词时，我们耳边常会响起诗人们放达的歌声，“ ”就是这种情怀的体现。

(2)小王设计的方案终于获得通过，他难以 自己喜悦的心情，忽然站起来大呼：“成功啦!”

(3)然而，我 从来没有问过父亲的生日在哪一天， 没有为他庆祝过一次生日。

A.老夫聊发少年狂 抑制 竟/更 B.暮霭沉沉楚天阔 抑制 却/也

C.老夫聊发少年狂 克制 却/也 D.暮霭沉沉楚天阔 克制 竟/更

10.将下列选项中的词语依次填入各句横线处，最恰当的一组是( )。

(1)为了纪念世界反法西斯战争胜利60周年，俄罗斯邀请了世界50多个国家和国际组织的 人物参加庆典活动。

(2)我们要从实际情况出发，从中探索出固有的而不是 的规律。

(2)放学时间还没到，集体活动还没结束，你怎么能 离开学校呢?

A.重要 臆造 径自 B.重要 编造 径自

C.要害 编造 径直 D.要害 臆造 径直

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（责任编辑：msj）

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