公务员考试言语部分的选词填空，一直是广大考生的一个难点。根据近年来公务员考试的一个命题趋势，言语理解的选词填空部分不再仅仅是考察考生对词语具体意思的理解，更多的是测查考生有无联系上下文进行逻辑思维的能力，而言语上的逻辑思维实质上是指联系上下文也就是语境进行分析和思考的能力。实际上，这种考察方式并没有增加试题的难度，只要掌握正确的解题技巧和合理的思维方式，那么相信选词填空这个难点会转变为各位考生的得分点。
真题讲解
结合具体的真题来为考生讲解在选词填空中如何联系上下文进行逻辑思考。
例1、如果把一些中国象征都只是当做“元素”，就有点儿像把文化和传统当作装饰性的小挂件，看上去________但“如七宝楼台，眩人眼目，碎拆下来，不成片段。”（2010年9月18日联考行测试卷第5题）
A、五彩缤纷 B、富丽堂皇 C、林林总总 D、包罗万象
答案：A 解析：空格前面的文段把文化和传统当成是“装饰性的小挂件”，因此思考四个选项中可以和“小挂件”相搭配的词，很容易排除B和D两个选项。
再比较A和C两个答案，空格后面的文段提到了“七宝楼台、炫人眼目”等词语，说明需要填入的一个词是和色彩相关的，因此选择A选项。
拓展：实际上这道题，C选项是一个贬义词，被很多人误用为中性词，这也是这道题的一个陷进。但是如果我们紧扣上下文，可以快速和准确的定位到A答案
例2 、这些在今天看起来新奇、鲜活的历史，在当时却是________的事情，并不被社会重视，大多是作为逸闻而散见于外地来京人士的私人笔记或清末以来出现的报章之中。资料的极端________，成为社会史研究者和爱好者进入这个领域的重重难关。（2010年9月18日联考行测试卷第7题）
A、街谈巷议 晦涩 B、耳熟能详 隐秘 C、司空见惯 分散 D、妇孺皆知 匮乏
答案：C 解析：这是一道成语和实词相结合的题目，但是四个选项的两个词语都分别不同，提示我们只要找到一个空的突破口，这道题就容易解答了。此题的突破口在第二空，第二空前面有提示性的语言：“大多是作为逸闻而散见于外地来京人士的私人笔记…”，这句话正好提示我们选入的词语应该能够表达“散见”，所以推出第二空填入“分散”。第一空的成语只作为验证就可以了。
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还剩下资料分析和数量关系，先做哪一部分呢？很明显的，资料分析。理由很简单——资料分析，一篇一篇地丢分，一丢就是5题，而数量关系是一题一题丢分，且平均难度高于资料分析，题量却少一些。
资料分析一般要做出80%左右，对自己要求高的同学应该力图做出90%以上的题目。因为这一个模块难度不是太高，但区分度很大，平均正确率只有40%多一点，所以做得高一点的话对自己的名次提高有很大的帮助。在解题的时候一定要注意技巧，多使用课堂上的估算方法，尽量减少死算。同学们可以自己测试一下，这一个模块你应该要做出80-90%的题目，拿到70%甚至80%以上的正确率才是OK的，因为它题型变化不大，难度也不高，稳定性比较强，是我们拿高分的强大助力。（江西公务员考试网）
最后一科是数量关系，按照传统来说是分两个子模块，数字推理和数学运算。如果两部分同时存在的话，要先做数字推理，再做数学运算。因为数推会的题做得很快，不会的题也很容易看出自己不会，不容易耗费时间。而数学运算这一部分，现在有一种大趋势是：取消数字推理，只保留数学运算。应该说，这种趋势其实是对大多数同学不利的，所以大家做题更要注重技巧，而不是每道题都列方程慢慢地算。例如下面这道题，大家先想想常规的做法再看解析，会发现出题人很多时候其实并不真的想让你算到底的。
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中国古代著名数学著作<孙子算经>记载，“今有物不知其数，三三数之剩二，五五数之剩三，七七数之剩二，问物几何？”此问题为中国剩余定理的原型。下面介绍公务员行测考试中常见的集中情况和中国剩余定理的巧妙应用，以及中国剩余定理在解决实际问题中的应用。
基本题型
例1、以上题为例：物品的个数满足除以3余2，除以5余3，除以7余2，则物品至少有多少个？（？ ）
A、21 B、23 C、37 D、43
解析：选B 余数问题：待入排除法，选B.
例2、（同上题）
解析（利用层层推进解法）：满足除以3余2的最小数为2，在2的基础上每次加3，直到满足除以5余3，这个最小的数为8；在8的基础上每次加3、5的最小公倍数15，直到满足除以7余2，这个数最小为23，。所以满足条件的最小自然数为23，而3、5、7的最小公倍数为105，所以满足条件的数可以表示为105N+23（n=0，1，2，3，……）
例3、韩信故乡淮安民间留传着一则故事——“韩信点兵”。秦朝末年，楚汉相争。有一次，韩信率1500名将士与楚军交战，战后检点人数。他命将士3人一排，结果多出2名；命将士5人一排，结果多出3名；命将士7人一排，结果又多出2名，用兵如神的韩信立刻知道尚有将士人数。已知尚有将士人数是下列四个数字中的一个。则该数字是（？？？？ ）（2011年上海3月19日公务员考试行测第61题）
A、868 B、998 C、1073 D、1298
解析：选C.？ 余数问题：待入排除法，选C.
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最值问题在数学运算的各个专题中显得与众不同。因为它没公式没概念，不像行程问题之类需要记公式和概念。但它却是数学运算中较难的一个专题。很多考生对于最值问题不知道如何下手。
既然最值问题没有公式概念，因此解题思路就显得格外重要了。好在最值问题的解题思路还是较为模式化的。下面我们来通过例题具体谈谈最值问题的解题思路。
「例1」
一次数学考试满分为100分，某班前六名同学的平均分为95分，排名第六的同学得分为86分，假如每个人得分是互不相同的整数，那么排名第三的同学最少得多少分？
解析：最值问题最让人费解的就是它的问题了。6个人的平均分是95，因此他们的总分是95x6=570.题目问：那么排名第三的同学最少得多少分。既然6个人的总分是个定值，而题目要求排名第三的同学得分尽量的少，因此就需要其他个人的得分尽量的多！即要第1名，第2名，第4名，第5名，第6名的得分都尽量的高。第1名得分尽量高当然就是得100分；第2名得分尽量高，但不能高过第一名，因此第2名得得分是99；第3名是题目所求的，设为x；第4名的得分也要尽量的高，但是再高也不能高过第3名，因此第4名得得分最多为x-1；第5名得得分也要尽量的高，但再高不能高过第4名，因此第5名的得分最多为x-2；第6名的得分题目已经给出为86分。因此在排名第3的同学得分最少的情况是6个人得分分别为：100，99，x，x-1，x-2，86分。6个人的总分是570，因此100+99+x+（x-1）+（x-2）+86=570.解得x=96.选
「例2」
5人的体重之和是423斤，他们的体重都是整数，并且各不相同，则体重量最轻的人，最重可能重
A.80斤 B.82斤 C.84斤 D.86斤
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多省公务员联考作为一定意义上的“小国考”（国考：国家公务员考试），它的出题方向、设问角度、题型特征、作答目的等都与国家公务员考试有相同之处。然而，公务员联考毕竟只是为选拨地方公务员的考试，肯定不会如同国家公务员考试那样的难度系数与层次区别，公务员联考还是有其特色与风格的。公务员联考为了有别于国家公务员考试，在题目设置时使用了一些新的手法，比如对策题的设问方式就有其新的范式。（江西公务员考试网）
一、历年真题
例1、2011年4月24日联考第二大题作答要求：
“给定资料5”提到了某市在人口普查工作中遇到的主要问题。假定你是一名普查员，请你提出解决这些问题的具体措施。（15分）要求：问题明确；措施得当，具有针对性；分条作答：不超过300字。
例2、2009年9月重庆市、辽宁省、福建省、海南省公务员录用考试作答要求：
给定资料介绍了当前农村探索土地承包经营权流转的一些做法及其利弊。请针对重庆市石堰镇农民成立有限责任公司这一做法可能出现的主要问题，给出你的解决思路。（25分）要求：观点明确，思路清晰，有针对性，不超过350字。
例3、2010年4月25日十一省联考作答要求：
我国市政公用事业发展面临一些亟待解决的问题。某市政部门准备起草一份推进公用事业改革的方案，请结合给定资料，指出该方案应明确解决哪些问题。（20分）要求：1.准确全面，条理清楚，有针对性；2.表达简明扼要，不超过400字。
二、设问方式解析
以上三道题皆为联考中的对策题，而且这三道题中都有一定的“陷阱”：
1、题干中出现明确的限定条件，如有“虚拟身份”的要求或者有“特殊隐含条件”，但是解答时又不需要考生必须考虑到这些身份的特殊性及隐含条件的鲜明性。
比如：第一题中出现“假定你是一名普查员”的虚拟身份限定条件，可在具体解答时，即便考生在不明确普查员身份的前提下也能很正确的提出对策，主要是因为材料中已经详细罗列出了普查员应该做的具体工作，因此设问虽然有限定条件但解答不需要考生完全明白这种身份的具体要求，这样就可以降低考生解答的难度。
2、题干中出现类似公文的写作要求，但又不需要考生按照公文格式答题。
比如：“我国市政公用事业发展面临一些亟待解决的问题。某市政部门准备起草一份推进公用事业改革的方案，请结合给定资料，指出该方案应明确解决哪些问题。”这道题作为典型，明显具有类似公文的要求，可是再进一步审题时就会发现，这道题只是使用了政府机关处理问题时的假定前提设定，并不需要考生拟定出相关的“方案”公文。因为虽然有虚拟身份出现，可是并没有让考生“假定”为该身份，或需要考生以该种“虚拟身份”写作。
综上所述可看出，联考为了实现对地方考生的相关能力考查，不得不在题目的设定上翻新花样采用新的设问范式，既不能太容易也不能太复杂，太容易没有难度不能考查出考生之间的能力差异，太复杂就又落入国考的“窠臼”不能实现地方选拨公务员的目标性。
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专家对近两年国家公务员考试题型进行分析：2010年国家公务员考试行测成语类题目有8道题；2011年涉及12道题，占40道言语理解类题目的三成多。此外，在题型上，一道题目两个填空以上题量在增加，即一道题4个选项中，考生要辨析8个以上的成语；同时，成语和一般词语混合辨析题型也十分常见。无论是题量、还是题型，国家公务员考试成语辨析类题目的难度大大增加。
公务员考试中出现的成语主要是意义相近的成语辨析。专家提出，从历年国家公务员考试成语类题目考点设置的角度看，通过成语的感情色彩，把握语境进行辨析，可以帮助考生快速、准确解答题目。
成语的感情色彩，是指附加在某些成语上的褒扬、喜爱、肯定、尊敬或者贬斥、厌恶、否定鄙视等感情。这种感情通常用褒义词、贬义词、中性词来表示。
贬义的成语：满城风雨、形形色色、无独有偶、无所不为、趋之若鹜、费尽心机、大而无当、大言不惭、明目张胆天花乱坠、巧舌如簧……
褒义的成语：言简意赅、过目不忘、 博学多才、见多识广、才高八斗、学富五车、文武双全、雄韬伟略、谈吐不凡、明察秋毫、孜孜不倦……
中性的成语：等量齐观、十年寒窗、长篇大论、一针见血、一本正经、惊涛骇浪、见缝插针、千篇一律、口诛笔伐……
成语的色彩与时代发展密切关联。绝大多数成语是历史上沿用流传下来的，它有着古老的源头，在形成过程中经过语言历史多次地筛选与锤炼，将众多的历史内容沉淀、结晶，保留了古代汉语的色彩、语义和语法现象。这些成语都应当成为2012年国家公务员考试备考的重点。
专家认为，由于考试的范围基本上在常用成语的范围内，所以，备考注意力应放在那些在现代汉语中仍然具有生命力的成语。建议考生以《新华成语词典》（收录8000余条）为主要范围，以《现代汉语小词典》（收录3000余条）为必备范围。
「例1」荀子认为，人的知识、智慧、品德等，都是由后天学习、积累而来的。他专门写了《劝学》篇，论述学习的重要性，肯定人是教育和环境的产物，倡导______、日积月累、不断求知的学习精神。
填入划横线部分最恰当的一项是：（ ）
A.孜孜不倦
B.坚忍不拔
C.按部就班
D.一丝不苟
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语句排序是将打乱顺序的句子按照合理的逻辑顺序依次排出，它第一次出现在国家公务员考试中是2008年，仅出现的一道题，再次出现是在2010年的国家公务员考试中，而且题量增加到了2道，到了2011年，排序题的题量达到了3道。随之在2010年及2011年各省公务员联考中，同样也出现了语句排序题。排序题逐年增加的题量提醒考生们，这种题型可能成为国家公务员考试中常见的题型之一。
语句排序类题除了要考查考生在注意语言表达的整体性、连贯性原则以外，还考查考生能否有多角度地寻找解决问题的切入口的这种能力。语句中的一些关键词如语句中的代词实际上就是切入口之一。
代词又可以分为人称代词和指示代词，代词在句中起复指作用，一般出现在其所指代人或事物之后。当某句中出现代词时，要根据语意找准它所指代的对象，那么，这个对象所在的句子与代词所在的句子的位置基本是可以确定，而且意思一般也是紧密相承的。
例1、①商代以后，随着文字的出现，书写需求增加，周宣王时期“刑夷始制墨”，出现了颗粒状人工墨
②到了以彩陶为典型特征的仰韶文化时期，已经有了用来研磨颜料的研磨器——石研
③这些长过半米的大石器，是用来加工粮食的
④砚起源于研磨器，目前已知最早的研磨器是距今七、八千年的裴李岗、磁山文化时期的石磨盘和石磨棒
⑤此后，用于研磨的石研，就成为早期的砚将以上5个句子重新排列，语序正确的是：（ ）
A、①③④⑤② B、④③②①⑤ C、①③④②⑤ D、④③②⑤①
答案：B
解析：在这5个句子中第3句中出现了指示代词“这”，我们发现这指代的是大石器，那说明在3之前应该出现有关大石器的一些内容，通过观察，4句符合这一特征，因此可以排除A，C项，从而将正确答案的范围缩小到B，D中，再按照事物发展顺序即可选定答案为B.
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假设法是一种解答分析推理类题目的有效方法。所谓假设法就是假设某个条件正确，然后根据假设条件来推导（能推导出矛盾的即为错误条件），从而得出答案的方法。假设既可以由题干入手，也可以由选项入手，还可以是推导过程中的假设。（江西公务员考试网）
1.选项假设法选项假设法，也称代入法，就是假设选项是正确的，然后代入到题干中，进行验证的方法。因为假设的选项要代入题干进行验证，因此选项假设法适用于选项简单而且明确的题目，一般只涉及单一元素。
「例题1」小明忘记了今天是星期几，于是他去问O、P、Q三人。O回答：“我也忘记今天是星期几了，但你可以去问P、Q两人。”P回答：“昨天是我说谎的日子。”Q的回答和P一样。已知：①O从来不说谎；②P在星期一、星期二、星期三这三天说谎，其余时间都讲真话；③Q在星期四、星期五、星期六这三天说谎，其余时间都讲真话。
根据以上条件，今天是星期几？
A.星期一 B.星期二 C.星期四 D.星期天解析：此题答案为C.观察题目可以发现，题干描述的是O、P、Q三人说谎的时间情况，答案就是简单的日期，无法直接推理，采用选项假设代入法应该最快。
将A项代入，假设今天是星期一，那么P说假话，而昨天是周日，P昨天说真话，符合题意，但Q今天说真话，昨天也说真话，不符合题意，排除。同理，将B项代入也不符合题意，排除。将C项代入，假设今天是星期四，P今天说真话，昨天说假话，Q今天说假话，昨天说真话，符合题意。
「例题2」（2011.国家） 北京市为缓解交通压力实行机动车辆限行政策，每辆机动车周一到周五都要限行一天，周末不限行。某公司有A、B、C、D、E五辆车，保证每天至少有四辆车可以上路行驶。已知：E车周四限行，B车昨天限行，从今天算起，A、C两车连续四天都能上路行驶，E车明天可以上路。
由此可知，下列推测一定正确的是（ ）。
A.今天是周六 B.今天是周四C. A车周三限行 D.C车周五限行解析：此题答案为B.由题干给出的条件很难进行直接推理，选项都较为简单，通常大家都会使用选项假设法。另外，由于此题涉及的日期较多，可先画图表示日期，便于理解。
一 二 三 四 五 六 日 一 二 三假设今天是周六，由“A、C两车连续四天都能上路行驶”和“E车在周四限行”可知，A、C两车只能在周三和周五限行，又B车昨天限行，B车也在周五限行，不符合，排除；假设今天是周四，则B车周三限行，由“A、C两车连续四天都能上路行驶”可知，A、C两车分别在周一、周二限行，则D车周五限行，满足题干所有条件。
注意到“A、C两车连续四天都能上路行驶”，所以A、C两车只能在剩余的三天中的两天限行，又B车在昨天限行，所以剩余的三天分别是A、B、C三车限行。则连续四天中包含周六、日和E车限行的周四，所以今天只能是周四。A、C两车分别在周一或周二限行。只有B项正确。
2.题干假设法所谓题干假设法就是假设题干中的某一条件是正确的，然后代入到题干中，进行验证的方法。题干假设法适用于题干条件简单但选项较为复杂，或不能使用选项假设法的题目。
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在言语理解的片段阅读中，主旨概括题为最重要的题型。在主旨概括题的文段中，经常会出现一种表示强调的结构，我们把它称之强调结构。针对此类结构，本站将为大家讲解做题的一些技巧。
一、什么是强调结构「例1」要想使中小股东的合法权益得到有效保护，完善投资者保护方面的立法并加强执法力度仅仅是其中的一个方面，更重要的是，必须要在国有上市公司中尽快引入市值考核机制，将国有大股东利益与广大中小股东利益有机统一在一起。
这段文字主要讨论的是：（ ）
A.必须保护中小股东的合法权益B.必须尽快引入市值考核机制，有机统一大中小股东利益C.在投资者保护方面，需要完善立法并加强执法力度D.中小股东的合法权益根本得不到有效保护「解析」B.在这道题中，我们可以看到一个短语——“更重要的是”。这个短语的出现，将文段分为2个部分，很明显，后一个部分是作者要强调的内容，所以，主旨句是“更重要的是”引导的语句，在这句话中，作者强调解决问题需要引入市值考核机制，那么，市值考核机制就是作者强调的对象，B项中提到此内容，和主旨句最为接近，所以选择B.
二、典型格式以及解题技巧“重要的是”、“关键的是”、“有趣的是”、“最……的是”等。可以看出，“……的是”这种表述方式往往是作者强调的内容所在。
如果文段为两个部分，后一个部分出现“……的是”这类结构的话，那么文段整体上为强调结构，强调之后是重点。但是如果文段在强调之后，又出现了其他结构，比如转折结构、因果结构或并列结构，则文段不属于强调结构。
三、典型例题「例2」清代余云涣所撰与义府大堂联，通俗易懂，联曰：“不要百姓半元钱，原非异事；但问一官两千石，所造何功？”此联告诫官吏，不拿百姓半文钱是起码的为官之德，并非是什么特殊的事迹，重要的是要问一问享受着国家的俸禄做出了什么政绩。
对这段话的准确概括是（ ）
A.为政不在言多，须息息从省身克己而出B.为官要一心为民，两袖清风，三思而行，四方太平C.为官既要廉政，还要勤政D.为官不光要廉政，还要勤政，要有功于民「解析」D.“重要的是”引导主旨句，其后并未出现其他结构，所以文段为强调结构，强调对象为“政绩”，D选项中的“有功于民”相当于“政绩”，所以选择D.「例3」据悉，一只成熟的母鼠大约20天左右即繁殖一次，一胎少的可生六七只、多则十来只小老鼠。而一只小老鼠出生1.5～2.5个月就可达到性成熟，具备繁殖能力。有趣的是，科学家们发现，老鼠具有“计划生育”的功能。当一个地区老鼠的总量较多时，老鼠会减缓其繁殖频率，而在老鼠较少或人们大举灭鼠后，它们会加快繁殖力度，使老鼠快速地成倍增长。
这段文字的主旨是（ ）。
A.老鼠的寿命短，因此生育周期也短B.老鼠中存在着生育数量自我调节现象C.老鼠的繁殖能力惊人，危害性很大D.老鼠的繁殖能力取决于外界环境因素「解析」B.“有趣的是”引导文段主旨句。“当……时”一句为补充说明，并非其他重要的结构，文段为分——总——分行文脉络。所以选择B.
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