行政能力测验

【211】 1/2，1，1，( )，9/11，11/13,

A.2;B.3;C.1;D.7/9 ;

分析:答案C，将1分别看成3/3,5/5,7/7.分子分别为1，3，5，7，9，11.分母分别为2，3，5，7，11，13连续质数列

【212】13，14，16，21，( )，76

A.23;B.35;C.27;D.22

分析:答案B，差分别为1，2，5，而这些数的差又分别为1，3，所以，推出下一个差为9和27，即()与76的差应当 为31。

【213】2/3，1/4，2/5，( )，2/7，1/16，

A.1/5;B.1/17;C.1/22; D.1/9 ;

分析:答案D，将其分为两组，一组为2/3,2/5,2/7，一组为1/4,( ),1/16，故()选1/9

【214】3，2，3，7，18，( )

A.47;B.24;C.36;D.70;

分析:答案A，3(第一项)×2(第二项)--3(第一项)=3(第三项);3(第一项)×3(第三项)--2(第二项)=7(第四项);3(第一项)×7(第四项)--3(第三项)=18(第五项);3(第一项)×18(第五项)--7(第四项)=47(第六项)

【215】3，4，6，12，36，( )

A.8;B.72;C.108;D.216

分析:答案D，前两项之积的一半就是第三项

【216】125，2，25，10，5，50，( )，( )

A.10，250;B.1，250; C.1，500 ; D.10 ，500;

分析:答案B，奇数项125 ，25， 5，1等比， 偶数项2 ，10， 50 ，250等比

【217】15，28，54，( )，210

A.78;B.106;C.165;D. 171;

分析:答案B，

思路一：15+13×1=28, 28+13x2=54，54+13×4=106, 106+13x8=210,其中1,2,4,8等差。

思路二：2×15-2=28，2×28-2=54， 2×54-2=106，2×106-2=210，

【218】 2，4，8，24，88，( )

A.344;B.332; C.166;D.164;

分析:答案A，每一项减第一项=>2,4,16,64,256=>第二项=第一项的2次方，第三项=第一项的4次方，第四项=第一项的6次方，第五项=第一项的8次方，其中2,4,6,8等差

【219】22，35，56，90，( )，234

A.162;B.156;C.148;D.145;

分析:答案D，后项减前项=>13,21,34,55,89,第一项+第二项=第三项

【220】1，7，8, 57, ( )

A.123;B.122;C.121;D.120;

分析:答案C，12+7=8，72+8=57，82+57=121

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