行政能力测验

21. B 解析：意图推断题。首先要明确文段论述的主体和客体。通过阅读可知，本段文字的主体是家长，客体是孩子，A项显然不能予以考虑。D项无中生有。在对B、C两项进行选择时，需要找出文段的关键词，“其实”是一个转折，其后面的内容为文段的重心，这部分内容再次通过比喻引出作者的观点，家长要发掘孩子自身的特点与风格，才能使孩子成为有“升值”潜力的“藏品”。故本题正确答案为B。

22. A 解析：标题填入题。本段文字第一句话的观点说“我们已受到压力流行病的袭击”，把压力定义为流行病，接下来是对这个观点的举例论证。故最佳标题应选A。D项不恰当;文段并没有具体谈到压力对人类健康有什么样的危害，故B项不合适;文字并没有透露出任何有关需要警惕压力的信息，故C项也不适合作文段的标题。

23. B 解析：主旨概括题。本段文字共两句话，第一句表达的主要内容是美国债券滞销的情况，第二句是其带来的一系列影响。故本题正确答案选B。A项小题大做;C项和D项表述错误。

24. A 解析：意图推断题。文段两句话主要说的是人们对法的曲解，因此作者希望对法的认识应该回归正义的本质。判断案情应该严格地以事实为根据，故B项说法错误;C项只是正确认识法的本质的一个方面，不是最佳选项;D项说的是法与情的关系，由本段文字推出过于牵强。故本题正确答案选A。

25. D 解析：意图推断题。本段文字共六句话。前五句展示的都是人类社会在科技方面取得的巨大成就，最后一句有两个分句，前一个分句起到承上启下的作用，表明自由经济不仅使得人类在科技方面取得了巨大成就，而且能调节全球的供求关系和贫富关系，意即表达自由经济对人类的重大贡献。本题正确答案选D。A项和B项是断章取义，C项表述错误。

26. A 解析：B、D是文段中部分信息，不能统领全文段;C项曲解了文意，是错误选项，只有A项准确地概括了整个文段。

27. B 解析：主旨概括题。文段前四句话描写了人类研究和使用化学用品的情况，最后一句转折，用“仅仅”二字表达了这种行为的得不偿失。故B选项正确。A项观点错误，文段并没有对人类研究化学药品表示否定;文中作者针对的问题是使用化学药品杀虫除草是否合理的问题，而不是具体该如何使用化学药品的问题，故C选项无法从文中推出;使用化学药品会对动物造成伤害只是本段文字描写的一个方面，并非主旨，故排除D项。

28. A 解析：由“但在‘孝’的天平上，它们等价”这句话可以推出只有A正确。B和C都不对，D项中的说法文中没有提及。

29. A 解析：文中说“美国每年的航班延误中约有70%是由于天气原因引起的”，接着又说“第二大原因就是美国国家空域系统容量不足”，故答案为A。

30. D 解析：本段文字先指出明清两代，由于科举制度产生了百万计的读书人，然后这些人大多成了各地生活的知识分子，普及了知识，维持了中国各地文化的向心力。故而文段主要是说明科举对知识普及和读书风气的推动作用，选D。文段并没有提到“人才”，提到的是“读书人”和“知识分子”，且A也不是主旨意思，故排除A;科举的目的文中并没有提到，只是说可以间接地维持中国各地文化及思想的统一和向心力，B排除;C项是无中生有，文段并没有体现出“笼络读书人”的意思。故本题选D。

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（责任编辑：msj）

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