申论

2012云南公务员考试申论技巧：多读题干

　　在公务员考试《申论》试卷中，题目部分显然是考生获取分数第一条线索。然而题目的作用绝不仅仅是表面所包含的那些内容，要想更快捷更准确的找到答题的方向，就要对题目进行深入的挖掘。下面来详细的看一下这个技巧。
　　一、深入挖掘题目的重要作用
　　如果说给定资料是答案的来源，那么题目就是答案方向的决定器。在公务员申论考试，尤其是在国家公务员考试当中，在很大程度上决定《申论》分数高低的因素，就是答题的方向，即是否准确透彻的理解了题目的要求，如果没有考生对题目没给与高度的重视，并且参透题目的真实目的，那么就非常容易把题目答偏，而一旦在答题的方向上出了偏差，分数必然会降到该题分数的半数一下。这种情况在历年的众多考生中是一个非常普遍的现象。
　　再来反观公务员考试《申论》的分数，为什么在国家公务员考试当中，《申论》分数达到50分以上就成为了很有希望的分数（但从《申论》单科来说），这就说明只要能够准确的把握住答题的方向，再加上我们的其他解题技巧，想要进入面试并非难事。即使在难度相对较低、阅卷标准不那么苛刻的联考、省考当中，《申论》的分数也很难达到70分的大关。很重要的原因即在于题目理解的不到位，往往是字数答了很多，但是题目所包含的真实问题导向的契合度不够，或者说没有抓住答题的重点，而是答了很多无关紧要的内容。
　　二、深入挖掘题目的方法
　　那么，如何做到对题目进行深入的挖掘呢，用简单的一句话来说就是：多问题目几个是什么和为什么。题目包含的真实问题导向和一些解题的捷径都可以通过问几个是什么和为什么来比较容易的获得。
　　例1、第一道答题第一小题：（2010年国家公务员考试申论省部级试卷）
　　“给定资料1”提到，权威部门指出，如果再不采取果断措施，渤海将在十几年后成为“死海”。这里的死海是什么意思。（10分）要求：准确、简明。不超过100字。
　　面对这样一道题目，在进行包括题型判定在内的常规审题步骤之外，一个新的技巧就是多问题干几个是什么和为什么。既然是一道问题，第一步就要找到问题的所在，即就究竟要我们解答什么？答题的方向是什么？从本题来讲，就是题干的最后一句话：死海是什么意思。要明确一点，这个10分给你，是要你解释清楚死海究竟是什么意思，而不是要你提出要采取哪些果断措施，来防止死海的出现。这就是答题的方向，一定要把握住，就本题而言，只要仔细读题，不马虎的情况下，这一点不难做到。
　　那么还要如何想题干发问呢？回答是就问题提问题。既然明确了要做的工作是解释死海的含义，那么问题就来围绕着“死海”进行。 问出第一个是什么：这里的“死海”是那个位于约旦和巴勒斯坦交界 处的世界上最深的咸水湖、最低的湖泊吗？通过阅读题干，以及联系前面给定资料的大主题，答案显然是否定的。那么，究竟死海是什么呢？
　　问出第二个为什么：“海”是我们所熟知的事物，可以这样来思考，本题的为什么要我们解释“死海”，为什么不是“海”或者“活海”呢，显然这中间存在着差别，这个差别就是一个“死”字，为什么要在海这样一个普通的词前面加上“死”这样一个限定性的词呢？这就是我们答题的切入点了。只要搞清楚，“死”字在这里面所包含的意思，也就基本搞清了答案。假设说一个人死了，那么我们知道这个含义就是这个人已经停止了呼吸，心脏停止了跳动，等等各项生命特征的消失。那么海死了，究竟有哪些方面死了？
　　回到材料当中去，不难发现渤海的这种死包括了海洋生物的灭绝，海洋灾难频发等，即海洋生态环境的“死”（破坏）。同时，还要注意，仔细的阅读材料，其中材料1第4段的尾句：渤海是中国北方经济社会发展的生命线，这里的“生命”一词与题干当中的“死”完美对应，那么渤海的生态环境的“死”势必要造成经济社会效益的“死”（巨大损失）。到这里，我们就很好的厘清了关于“死海”的含义，即海洋生态环境的破坏以及因此导致的经济社会效益遭到巨大损失两个大的方面。
　　多问题目几个是什么和为什么，在相当多的公务员考试申论题目中都可以灵活应用，能够在方向上和思路上给考生以很好的指引。

　　点击查看：
　　2012年国考地市以下申论真题（完整版）　副省级以上（完整版）
　　2012年国考申论应试技巧：考前必看 2012国考申论冲刺备考专题

2012云南公务员考试申论技巧：巧妙联系实际

 　　　在《申论》试卷中，综合分析题中属于难度较高的一类题型，其难度往往体现在以下情形当中：题干中的语句比较隐晦难懂，考生在看到题目的一瞬间便摸不着头脑，从而认为这是一道非常偏怪的题目，心里自然产生了畏缩和抵触的负面情绪，不能冷静的对题目进行思考。为了应对这样的情况，考生不防化生为熟，及把题目当中艰深的内容变身为熟知的东西，从中找到答题的切入点。
　　要想化生为熟，就必须做到联系实际，这里所讲的联系实际并非一种高深的理论，而是一种非常便捷的解题技巧。这里的实际是指考生生活当中各种各样的小事情，从更高层面来讲，理论本身也正是来源于这些实践，所以在审题的同时，积极的联系生活中相关的小事，就能够很好的理解题目的内容。
　　例：2008年国家公务员考试申论试卷中的第3道大题第1小题：
　　"给定资料7"引用了上海某研究所G所长的话，"美国人民把搁浅的鲸鱼推入大海，这值得赞扬；鲸鱼被非洲难民捕食，这也应赞扬，因为它救活了一群人。"请说明，这表达了G所长怎样的观点。（10分）要求：简明、准确地阐述该观点，不超过200字。
　　拿到这道题，通读之后，从文字表面来看，G所长似乎在谈有关鲸鱼的问题，但是考生要知道《申论》试题的考察一定与给定资料的大主题息息相关，那么考生可以联系2008年的给定资料可以推出，G所长所要表达的观点，其指向应该是怒江水电开发，经过对资料的深入解读可知，G所长是对怒江水电开发持一种支持的态度的。
　　但是，问题是如何来理解G所长的话呢，即如何从G所长的原话中来说明他的这种支持态度呢？那就需要对其原话进行解读，他的话里反复提到了鲸鱼，那么鲸鱼必然成为我们关注的重点，那再进一步来理解，从总体来把握，G所长的原话大意是美国人和非洲人对待鲸鱼的不同做法，却都得到了赞扬。关于这个大意，需要我们深思的是，它说明了什么呢？
　　如果到这里还不能理解G所长话里所隐含的内容，就需要进行联系实际的工作。在G所长的话里可以提炼出这样几个信息： "鲸鱼""美国人""非洲人"，期间的关系是"美国人"和"非洲人对待鲸鱼有着不同的做法，但是都得到了同样的评价。
　　联系实际生活就可以有这样的情形：A与B都是二十几岁的年轻女性，但是其中A怀孕了。她们同在一辆公交车上，并且都在门口拥有座位，这时候，一位年迈的老人上车了，B没有给老人让座，周围人对她投去了鄙视和批评的目光，A也没有给老人让走，周围人却没有对她产生不满。这是为什么？为什么A与B在让座这件事情上对待老人是相同的做法，为什么得到了不同的评价？很明显，简单回答是因为A怀孕了，但是这个回答从仅仅从A一方的角度出发来看问题，既然是包含A与B两个主体的情况，我们考虑问题就需要把二者都考虑进来，这个时候的回答就水到渠成了，因为A与B的情况不同。
　　那么就会自然的想到一句哲学上的用语：具体问题具体分析。G所长原话的本质含义就这样被透析出来了。
　　可以看到，所联系的实际事例是生活中很普通的小事情，而且它非常的贴切， "美国人"对应A；"非洲人"对应B；"鲸鱼"对应老人，让座与否对应是否捕食鲸鱼。所以，在作答这类题面比较隐晦的题目时，就要充分运用这种联系实际的解题技巧，从而实现轻松作答。

　　点击查看：
　　2012年国考地市以下申论真题（完整版）　副省级以上（完整版）
　　2012年国考申论应试技巧：考前必看 2012国考申论冲刺备考专题

2012云南公务员考试申论技巧：政策理论的导向作用

 　　2012年的国家公务员考试申论试卷题型与往年相比没太大变化，证明了国家公务员考试申论试卷在试题题型的设置上已经基本趋于稳定和成熟，但是在考试内容上发生了很大变化，更加突出强调了时政热点的重要性，而且基本上都是“热度”非常高的考点，这一方面显示了国家公务员考试申论试卷稳中求变的基本原则，同时也彰显了中国共产党敢于面对涉及面广、涉及利益群体多等现实问题，体现了新时期党领导中国迈向新征程的务实与成熟、自信与勇敢、坚毅与果断、创新与发展。
　　国家公务员考试的稳定与变化对有志于成为国家公务员的众多考生而言，也提出了更高的要求。比如2012年省部级的“经济发展与道德建设”、地市级的“公共安全体系建设”，这些主题内容考生感到很熟悉，答题时也很容易上手，但是答题过程中总是感觉语言捉襟见肘，想写写不出、写出写不好的尴尬境地，究其根源，在于很多考生在平时的备考中只注重投机取巧、答题技巧，而忽视了对社会问题的全面把握，忽略了政策理论在申论考试中的导向作用。2012年的国家公务员考试申论试卷更加证明了，当前国家公务员考试选拨的人才是“真人才”，而非投机取巧“假人才”，证明了公考选拔人才的科学性、严肃性和规范性。
　　比如：2012年省部级的“经济建设与道德建设”，材料中的具体内容如“食品安全”，在十二五规划纲要“第四十一章：公共安全体系建设”中有重要表述，再如“道德建设”，不仅在十二五规划纲要“第四十二章：提高全民族文明素质”中有明确要求，更加显示在刚刚闭幕的十七届六中全会关于《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》中，突出强调了文化建设与思想道德建设在党和国家全局工作重要战略地位，坚持物质文明和精神文明两手抓，显著提高了全民族思想道德素质，为坚持和发展中国特色社会主义提供了强大精神力量。
　　十七届六中全会还指出“文化是民族的血脉和灵魂，是人民的精神家园，是国家发展的重要支撑。社会主义核心价值体系是兴国之魂，是社会主义先进文化的精髓，决定着中国特色社会主义发展方向，必须把社会主义核心价值体系融入国民教育、精神文明建设和党的建设全过程”，这些理论政策在省部级的试卷中都有明确提及。如果考生平时没有从真题的角度和理论政策角度去备考，那么在语言表达中表述就不会太规范，得分就不会太高。
　　国家公务员考试的新变化警示我们，在教学中要注意时政热点、政策理论在申论教学中的重要导向作用，不能仅仅停留在向学员灌输所谓的“技巧与方法”，而忽视了对社会实质问题的把握。长此以往，不仅不能为社会、为国家培养更多的人才，实现华图教育推进社会进步的重要理念，也不能对考生的答题水平、能力素质的提高起到实质性的帮助，不容小觑！

　　点击查看：
　　2012年国考地市以下申论真题（完整版）　副省级以上（完整版）
　　2012年国考申论应试技巧：考前必看 2012国考申论冲刺备考专题

2012云南公务员考试申论技巧：巧用词汇法

 　　副词：实际上、其实、倒、尤其(特别)
　　副词是用在动词或形容词前起辅助性作用的虚词。虽然大多数副词没有具体的含义，但在表情达意上有时能起到实词不能替代的作用。分析作者的观点或文段的重点，要注意文段中的相关副词。
　　真题解析
　　（2009年4月26日联考）我国农业发展到今天，其中的任何一项工作都很难单项突进，现在结构调整引起了高度重视，但不能忽视其他方面的配套改革，尤其是必须加快市场化改革，建立全国的统一大市场，促进农村要素和产品自由流动。如果市场机制得不到应有的发育，那么以市场为导向的结构调整就失去了最重要的基础，区域化布局和比较优势的发挥也就无从谈起。
　　这段文字主要讨论的是 ：（）
　　A.市场是农村结构调整的导向
　　B.市场机制的优势未充分发挥
　　C.农业市场化改革需要加快进行
　　D.农业结构调整不可能一蹴而就
　　【答案】C，材料中“尤其”之后是文段论述的重点，突出强调了农业发展过程中，市场化改革的重要作用，故选择C。
　　真题解析
　　（2006年国考）人文教育从表面上看，好像只是传授文史哲方面的知识，尤其是在现在的学科体制下，一切教育似乎都可以量化为客观知识和能力，如英语的等级考试。实际上人文教育是通过对文史哲的学习，通过对人类千百年积累下来的成果的吸纳和认同，使学生有独立的人格意志，有丰富的想像力和创造性，有健全的判断能力和价值取向，有高尚的趣味和情操，有良好的修养和同情心，对个人、家庭、国家、天下有一种责任感，对人类的命运有一种担待。
　　这段话表达的主要观点是（ ）。
　　A. 英语的等级考试是为大众所熟悉的一种人文教育
　　B. 人文教育的主要内容是传授文史哲方面的知识
　　C. 在目前的学科体制下，人文教育可以量化为客观知识和能力
　　D. 人文教育的目的包括人性境界提升、人格塑造以及个人与社会价值实现
　　【答案】D，文段中主题是在谈论“人文教育”的问题，由此排除A和C选项，材料中“实际上”之后是“人文教育”的主要内容，包含了“人性”、“人格”、“社会价值”三各方面，故选择D。
　　三.其他起提示或指示作用的词
　　表归纳总结的词：可见、总而言之。
　　带有倾向性的词：务必、必须、亟需、亟待、迫在眉睫、重中之重、更重要的是。
　　真题解析
　　（2007国考）即使社会努力提供了机会均等的制度。人们还是会在初次分配中形成收入差距。由于在市场经济中资本也要取得报酬，拥有资本的人还可以通过拥有资本来获取报酬，就更加拉大了初次分配中的收入差距。所以当采用市场经济体制后，为了缩小收入分配差距，就必须通过由国家主导的再分配过程来缩小初次分配中所形成的差距；否则，就会由于收入分配差距过大，形成社会阶层的过度分化和冲突导致生产过剩的矛盾。这段文字主要谈论的是：（）
　　A.收入均衡难以实现
　　B.再分配过程必不可少
　　C.分配差距源于制度
　　D.收入分配体制必须改革
　　【答案】B，材料
　　“必须”之后，是整段文字要强调的内容，即强调了再分配的重要性。备选项中只有B选项，体现了文字描述的重点。A选项属于错误论断；C选项侧重于描述分配差距的原因；D选项属于推理过度，尤其必须二字过于绝对。故此题应选择B选项。
　　真题解析：
　　中国足球上不去有很多原因，无论是青少年球员的选拔培养，还是职业联赛的打造，抑或是国家队的建设t都存在着大量问题。这些不同层面的问题归结到根本就是：急功近利和弄虚作假。聪明反被聪明误，糊弄了自己的大好前程。足球是一项简单的运动，有其朴素的发展规律，想把足球搞上去，就必须给足球松绑，把附加在足球之上的功利负担卸去，必须摒弃投机取巧之心，在青少年队和俱乐部队中都把球员的技术、意识作为建队之本，整体实力增强之后，国家队的水平水涨船高，为国争光也就水到渠成了。
　　对这段文字的主旨概括最准确的是( )。
　　A．分析中国足球水平落后的原因
　　B．阐发足球运动本身固有的规律
　　C．揭示功利倾向对中国足球的危害
　　D．指出改变中国足球现状的途径
　　【答案】 D，材料中“必须”之后表中国足球改变不满现状的必要条件，因此是文段论述的重点，故选择D选项。

　　点击查看：
　　2012年国考地市以下申论真题（完整版）　副省级以上（完整版）
　　2012年国考申论应试技巧：考前必看 2012国考申论冲刺备考专题

2012云南公务员考试申论技巧：把握两大原则

 　　申论阅读前的准备工作主要讲两个问题：一是时间原则、二是问题原则。相信考生们只要了解并在自己的备考准备阶段执行这两个原则。你的努力一定会最终体现在你的分数上。
　　首先，分享第一个原则——时间原则。时间原则很简单，就是希望各位考生能严格执行时间分配：阅读申论给定材料的时间必须控制在30-40分钟。这个时间是经过众多考生实践检验的相对科学的时间。而且，每年真题的注意事项也非常清晰地指出了这个阅读参考时间。那么，这个时间是怎么得出来的呢？近几年申论真题的给定资料的字数一般都在7000字左右，而一般人的阅读速度是200字\分钟左右，所以同学们不妨做一个除法题，答案很明显，花费的时间就是35分钟左右。所以，提醒各位考生们，平时做题就要有临场感，要模拟考试时间训练。阅读材料花费的时间超过40分钟，会影响后面的作答时间，严重的会导致申论大文章写不完；阅读时间花费的过短，往往把握材料不完备不准确，也会影响后面的答题效果。
　　其次，跟各位考生分享一下问题原则。问题原则是什么意思呢？一方面，考生们在阅读前一定要明确的知道，问题一般是做的不好的、不佳的、有争议的、需要提高之处。那么在阅读申论给定材料的时候，那些做的好的或者没有争议的段落就可以略看，着重要留意的是“问题”；另一方面，阅读目的要明确，知道自己要在阅读的过程中寻找什么。各位考生们要注意，一般的社会问题都囊括了问题的原因、表现、对策、目的、意义、影响等方面。我们的申论给定材料也必定是围绕问题的原因、表现、对策、目的、意义、影响等来组织的，后面的题目也是基于以上几个方面来设置的。举例来说，2011国家公务员考试地市级有这样一道题：“给定资料1”和“给定资料2”集中反映了进城务工人员随迁子女受教育的诸多问题。请根据这两则资料，对这些问题的具体表现进行概括和归纳（10分）。这个题目就是针对“问题的表现”设置的，所以如果你在申论的阅读过程中能够有目的去寻找“问题的表现”，那么这10分就可以轻松地收入囊中。
　　最后，希望那些还在申论阅读中困惑和迷茫的考生们能够了解并执行这两大原则。因为从某种意义来说，阅读的成败决定了申论的成败。衷心预祝各位考生都能取得理想的成绩。

　　点击查看：
　　2012年国考地市以下申论真题（完整版）　副省级以上（完整版）
　　2012年国考申论应试技巧：考前必看 2012国考申论冲刺备考专题

（责任编辑：中大编辑）