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(17)概括影响
概括正面影响:4-5个。
概括负面影响:4-5个。
概括影响:正面影响4-5;负面影响4-5。
(18)概括隐患、情况、趋势或动向、苗头
主要方法:实际上就是找出材料反映的问题是什么,稍加分类概括即可。4-5个要点。参考概括问题的方法。
作答示例:根据材料一,请指出我国目前存在的食品安全隐患。要求语言表达简明扼要,字数不超过300字。(满分15分)
(1)企业经营者缺乏基本的职业道德,在利润的驱动下大量生产劣质食品,以牟取暴利。
(2)相关监管部门执法不严,缺乏责任感,互相推脱责任,执法工作存在严重漏洞。
(3)食品企业市场准入机制不完善,缺乏约束力,致使劣质食品轻易进入市场流通。
(4)法制不健全,标准不规范。缺乏必要的《食品安全条例》,对生产劣质食品的企业处罚不严。(5)农副产品和添加剂问题严重。
(19)概括启示、借鉴、警示或教训(反面)4-5个
启示:事件的正面,反面的启发——事件带给人们的启发和启示。
作答示例:请联系“给定材料”提供的云南丽江“玉湖水利群体事件”案例,反思为什么经济发展了,一些地方非理性群体事件仍会不断发生?“玉湖水利群体事件”妥善处理给我们处理复杂问题哪些启示? 要求:紧扣给定资料,观点明确,言简意明,不超过300字(15分)
玉湖水利群体事件”妥善处理给我们处理复杂问题有以下启示:
之一,一定要狠抓基层组织建设。基层组织弱化、社会权威结构失衡,是群体性事件产生的体制性根源;
之二,加大对基层财政投入。基层的财力较弱,社会公共服务能力弱化;才能解决群众难题。
之三,善于做群众工作。村民们只顾眼前利益、无视国家法律;
之四,提高素质和化解矛盾的能力。村干部思路不协调科学;
之五,一定要妥善处理复杂的发展问题,维护群众利益。新建县城周边农民变市民的问题,项目区内群众与开发商的矛盾等等。也存在个别不法分子蛊惑、煽动不明真相群众聚集堵截水源。
借鉴:正面和反面(事件是一面镜子:经验和教训)
警示或教训:反面(反面事件)带给我们的警示或教训(发生原因+如何避免)
警示、教训(反面)写法“××事件带给我们的教训是深刻的:一定要.....一定要......”
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