2019年环境影响评价师学习的三个好习惯,你值得拥有!
很多考生应该已经开始2019年环境影响评价师考试的备考了。备考这个漫长的过程将直接影响我们的考试成绩,因此,有一些好的习惯,我们要尽量在早期就养成,为了之后能节省更多的时间,也为了能顺利通过考试!
整体把握
很多同学在学习中习惯于跟着老师一节一节的走,一章一章的学,不太注意意章节与学科整体系统之间的关系,只见树木,不见森林。随着时间推移,所学知识不断增加,就会感到内容繁杂、头绪不清,记忆负担加重。事实上,任何一门学科都有自身的知识结构系统,学习一门学科前首先应了解这一系统,从整体上把握知识,学习每一部分内容都要弄清其在整体系统中的位置,这样做往往使所学知识更容易把握。
互相联系
学习最忌死记硬背,特别是理科学习,更重要的是弄清楚道理,所以不论学习什么内容,都要问为什么,这样学到的知识似有源上水,有木之本。即使你所提的问题超出了教材上的知识范围,甚至老师也回答不出来,但这并不要紧,要紧的是对什么事都要有求知欲,好奇心,这往往是培养我们学习兴趣的重要途径,更重要的是养成这种思考习惯,有利于思维品质的训练。
举一反三
在学习中我们应经常注意新旧知识之间、学科之间、所学内容与生活实际等方面的联系,不要孤立的对待知识,养成多角度地去思考问题的习惯,有意识地去训练思维的流畅性、灵活性及独创性。知识的学习主要通过思维活动来实现的,学习的核心就是思维的核心,知识的掌握固然重要,但更重要的是通过知识的学习提高智力素质,智力素质提高了,知识的学习会变得容易。
不管是复习教材,做习题或者听老师讲课、自己学习,以上的三个好习惯还是越早养成越好。复习按照步骤,一步一步踏踏实实的走的话,最终一定可以收获好的结果!
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