环境影响评价师

为了备考2014年环境影响评价工程师考试，中大网校编辑特别整理了环境影响评价工程师考试科目《环境影响评价案例分析》历年考试的重点，以备迎接2014年环境影响评价工程师考试。

火电类建设项目现状调查与评价

3.1自然环境主要要素现状调查的基本内容

主要包括：地理位置、地质、地形地貌、气候与气象、地面水环境、地下水环境、大气环境质量、土壤与水土流失、动植物与生态、噪声。

3.2社会环境状况调查的基本内容

包括：社会经济、人口 、工业与能源 、农业与土地利用 、交通运输 、 文物与“珍贵”景观、人群健康状况、其它。

3.3在大气现状监测数据统计中，以列表方式进行给出大气污染物不同取值时间的浓度变化范围，计算并列表给出各取值时间最大浓度值占相应标准浓度限制的百分率和超标率，并评价达标情况。

3.4河流取样断面的布设原则：调查范围的两端应布设取样断面，调查范围内重点保护对象附近水域应布设取样断面。水文特征突然化(如支流汇入处等)、水质急剧变化处(如污水排入处等)、重点水工构筑物(如取水口、桥梁涵洞等)附近、水文站附近等应布设样断面。

3.5生态环境敏感目标调查和评价的基本方法

(1)需特殊保护地区：国家法律、法规、行政规章及规划确定或经县级以上人民政府批准的需要特殊保护的地区，如饮用水水源保护区、自然保护区、风景名胜区、生态功能保护区、基本农田保护区、水土流失重点防治区、森林公园、地质公园、世界遗产地、国家重点文物保护单位、历史文化保护地等。

(2)生态敏感与脆弱区：沙尘暴源区、荒漠中的绿洲、严重缺水地区、珍稀动植物栖息地或特殊生态系统、天然林、热带雨林、红树林、珊瑚礁、鱼虾产卵场、重要湿地和天然渔场等。

(3)社会关注区：人口密集区、文教区、党政机关集中的办公地点、疗养地、医院等，以及具有历史、文化、科学、民族意义的保护地等。

此外，环境质量己不能达到环境功能区划要求的地区亦应视为环境敏感区。

了解水生生态环境调查和评价的基本方法

建设项目的水生生态环境调查，一般应包括水质、水温、水文和水生生物群落调查。并且应包括鱼类产卵场、索饵场、越冬场、洄游通道、重要水生生物及渔业资源等特别问题的调查。

主要考虑的因子为SO2、NO2、TSP和PM10，并分析超标原因

固体废物方面，应详细说明灰场的地理位置、地质特征，与周围敏感区、点和保护目标的空间位置关系，其它环境要素尤其是地下水资源的关系

因火电厂排放物中涉及到国家总量控制因子，通常应进行区域环境容量分析，即应对调查了解或核算建设项目所在地的大气环境容量

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