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2008年11月人力资源师(三级)考试真题及答案5

发表时间:2011/4/19 9:45:07 来源:互联网 点击关注微信:关注中大网校微信

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61、参与型培训法是(   )的方法

( A )以学习知识为目的            ( B )调动员工积极性

( C )以掌握技能为目的            ( D )针对行为调整和心理训练

62、以下关于行为模仿法的说法错误的是(   )。

( A )能够提高学员的行为能力

( B )适用于高层管理人员的培训

( C )根据培训的具体对象确定培训内容

( D )使学员能更好地处理工作环境中的人际关系

63、自我开发的支持以及工作中的跟踪培训等属于培训方法中(   )的开发方法。

( A )态度、价值观  ( B )基本能力  ( C )解决问题能力  ( D )技能水平

64、有关培训考核评估制度的说法错误的是(   )。

( A )目的是在于检验培训的最终成果

( B )为培训奖惩制度的确立提供依据

( C )是规范培训人员行为的重要途径

( D )抽样选择员工进行培训考核评估

65、考评者对被考评者容易心存顾虑,致使考评的结果缺乏客观公正性的绩效考评方式是(   )。

( A )上级考评  ( B )同级考评  ( C )下级考评  ( D )自我考评

66、在一些大的公司中,总经理、管理人员或专业人员的绩效考评一般采用(   )。

( A )结果导向型考评方法        ( B )行为导向型主观考评方法

( C )品质导向型考评方法        ( D )行为导向型客观考评方法

67、在绩效管理的总结阶段中,对企业各级组织诊断分析的基础和前提是(   )。

( A )对企业绩效管理体系的诊断  ( B )对考评者全面全过程的诊断

( C )对企业绩效管理制度的诊断  ( D )对被考评者全面全过程的诊断

68、在绩效管理的各个环节中,管理者关心的中心和焦点应当始终是(   )。

( A )考评指标  ( B )考评标准   ( C )考评方法   ( D )被考评者

69、在绩效考核管理中,通过对下属员工采取惩罚的手段,以防止和克服他们绩效低下的行为,属于绩效改进策略的(   )。

( A )正激励策略   ( B )预防性策略   ( C )负激励策略   ( D )制止性策略

70、选取可监测、核算的指标,构成若干考评要素,以此来作为考评员工的主要依据的绩效考评方法为(   )。

( A )目标管理法  ( B )绩效标准法   ( C )直接指标法   ( D )成绩记录法

71、(   )分为工资和薪金两种形式。

( A )收入   ( B )奖励   ( C )薪金   ( D )薪给

72、计算工资总额的方法不包括(   )。

( A )盈亏平衡点法           ( B )工资总额占附加值比例

( C )工资总额与销售额       ( D )工资总额占利润值比例

73、确定岗位评价要素和指标时,要使不同岗位之间可以在时间上或空间上进行对比,这体现了(   )的原则。

( A )少而精  ( B )综合性  ( C )可比性  ( D )重要性

74、工作岗位评价标准不包括(   )标准。

( A )指标的分级   ( B )指标的量化   ( C )评价的方法   ( D )评价的流程

75、能够量化,可以避免主观因素对评价工作影响的岗位评价方法是(   )。

( A )排列法   ( B )分值法   ( C )因素比较法   ( D )评分法

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