中级经济师考试科目《中级人力资源专业知识与实务》试题及解析
一、中级经济师单项选择题(共60题,每题1分。每题的备选项中,只有1个最符合题意)
21 在( )职业发展阶段中,个体的主要活动是训练、帮助、政策制定。
A.探索期
B.建立期
C.维持期
D.衰退期
【参考答案】C
【系统解析】在职业发展阶段中,各个阶段及活动是:探索期,协助、学习、遵循方向;建立期,独自做出贡献;维持期,训练、帮助、政策制定;衰退期,退出工作。
22 用人单位的规章制度和重大事项决定在实施过程中,如果工会或者职工认为不适当,则 ( )。
A.应当提请职工代表大会或者全体职工讨论,形成方案和意见后再与用人单位平等协商修改
B.用人单位应将修改完善的方案提交工会讨论通过
C.有权向用人单位提出,通过协商予以修改完善
D.可以向劳动争议仲裁委员会申请仲裁
【参考答案】C
【系统解析】在规章制度和重大事项决定实施过程中,工会或者职工认为不适当的,有权向用人单位提出,通过协商予以修改完善。
23在领导者的技能当中,按照模型、框架和关系进行思考的能力称为( )。
A.知识技能
B.技术技能
C.概念技能
D.人际技能
【参考答案】C
【系统解析】概念技能是按照模型、框架和广泛联系进行思考的能力,例如长期计划就需要用到概念技能。
24 下列关二奥尔德佛提出的ERG理论的说法,错误的是( )。
A."关系需要"对应马斯洛需要层次理论中的部分"安全需要"、全部"归属和爱的需要"以及部分"尊重的需要"
B.各种需要可以同时具有激励作用
C.如果较高层次的需要不能得到满足,那么满足低层次需要的欲望一定会减弱
D.不同文化下各种需要的顺序可能会发生改变
【参考答案】C
【系统解析】生存需要大体和马斯洛需要层次理论中全部"生理需要"和部分"安全需要"相对应。关系需要与马斯洛需要层次理论中部分"安全需要"、全部"归属和爱的需要"和部分"尊重的需要"相对应。各种需要可以同时具有激励作用。如果较高层次的需要不能得到满足的话,对满足低层次需要的欲望就会加强。ERG理论的变通性尤其有助于说明文化、环境背景差异下,个体需要的差异。
25 ( )是处理劳动争议法定的必经程序。
A.协商
B.调解
C.仲裁
D.诉讼
【参考答案】C
【系统解析】根据劳动法律法规的规定,仲裁程序是处理劳动争议法定的必经程序。劳动争议当事人只有在仲裁委员会裁决后,对裁决不服时,只有符合法定条件的,才能向人民法院起诉,否则法院不予受理。
26 工作行为评估中最常用的方法是( )。
A.面谈
B.直接观察
C.绩效监测
D.行为评价量表
【参考答案】D
【系统解析】工作行为评估的方法包括:面谈、直接观察、绩效监测、行为评价量表等。其中,行为评价量表是行为评估中最常用的方法。
27 工作的自主性有助于员工( )。
A.感受到工作的稳定性
B.体验到工作的单调性
C.体验到工作的责任
D.感受到工作的安全性
【参考答案】C
【系统解析】技能多样性、任务的完整性和任务的重要性,使员工了解工作的意义,自主性赋予员工责任感,反馈使员丁了解工作成果。
28"各部门和各类人员实行专业分工,有利于管理人员注重并能熟练掌握本职工作的技能,有利于强化专业管理,提高工作效率"是( )组织形式的优点之一。
A.行政层级式
B.矩阵式
C.事业部制
D.职能制
【参考答案】D
【系统解析】职能制的优点包括:各部门和各类人员实行专业分工,有利于管理人员注重并能熟练掌握本职工作的技能,有利于强化专业管理,提高工作效率。
29 按照罗伯特·豪斯提出的路径一目标理论,如果一个领导让员工明确别人对他的期望、成功绩效的标准和工作程序,这样的领导属于( )领导。
A.成就取向式
B.支持式
C.指导式
D.参与式
【参考答案】C
【系统解析】指导式领导:让员工明确别人对他的期望、成功绩效的标准和工作程序。
30 劳动合同法律关系的要素不包括( )。
A.主体
B.客体
C.内容
D.法律法规
【参考答案】D
【系统解析】劳动合同法律关系由主体、客体和内容三个要素构成。
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(责任编辑:xy)