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2014经济师考试中级人力资源试题第一章2

发表时间:2014/8/5 10:05:57 来源:互联网 点击关注微信:关注中大网校微信
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经济师考试中级人力资源试题及解析

第一章 组织激励

二、多项选择题

1. 以下属于动机要素的是()。

A.选择做出什么样的行为

B.期待某种结果而产生的心理状态

C.行为的努力程度

D.坚持的水平

E.驱动人采取行动来寻求满足的一种压力状态

2. 从激励内容的角度,可以把激励分为()。

A.物质激励

B.精神激励

C.自我激励

D.负向激励

E.正向激励

3. 马斯洛的需要层次理论认为人的需要包括()。

A.成就需要

B.权力需要

C.归属和爱的需要

D.生理需要和安全需要

E.尊重的需要和自我实现的需要

4. 马斯洛的需要层次理论中,属于基本需要的有()。

A.生理需要

B.安全需要

C.归属和爱的需要

D.尊重的需要

E.自我实现的需要

5. 下列各项属于双因素理论中激励因素的有()。

A.责任

B.监督方式

C.成就感

D.工作环境

E.别人的认可

6. 小王由A公司进入B公司半年以后,发现自己的待遇比刚进入B公司时有所提高。根据公平理论,这种比较属于()。

A.横向比较

B.纵向比较

C.组织内自我比较

D.组织外自我比较

E.组织外他比

7. 感觉到不公平的员工可用来恢复公平的方法有()。

A.改变自己的投入或产出

B.改变对照者的投入或产出

C.改变参照对象

D.改变对投入或产出的知觉

E.换岗

8. 下列关于目标管理的表述正确的有()。

A.目标管理是一种在企业中应用非常广泛的技术

B.实施目标管理只能自上而下来设定目标

C.目标管理使得每一名员工都有明确可行的,与部门和组织目标紧密联系的目标

D.目标管理的基本核心是强调通过群体共同参与制定具体的、可行的而且能够客观衡量的目标

E.实施目标管理可以将组织的目标层层具体化、明确化,分解为各个相应层次的目标

9. 要使参与管理有效必须符合的条件有()。

A.完成任务的时间比较紧迫

B.员工具备相应的智力、知识技术和沟通技巧

C.参与不会使员工和管理者的地位和权利受到威胁

D.组织文化支持员工的参与管理

E.员工参与的问题必须与其自身利益相关

10. 下列关于斯坎伦计划的表述正确的有()。

A.组织应结合为一体,不可分崩离析

B.融合了目标管理和绩效薪金制两种概念

C.员工是有能力而且愿意贡献出他们的想法和建议的

D.效率提高后所增加的获利,应与员工共同分享

E.设置一个委员会,制定一套分享成本降低所带来利益的计算方法

二、多项选择题

1

[答案]:ACD

[解析]:动机有三要素:决定人行为的方向,即选择做出什么样的行为;努力的水平,即行为的努力程度;坚持的水平,即遇到阻碍时会付出多大努力来坚持自己的行为。参见教材P1。

2

[答案]:AB

[解析]:选项AB是从激励内容的角度划分的。选项C是从激励对象的角度划分的。选项DE是从激励作用的角度划分的。参见教材P2。

3

[答案]:CDE

[解析]:在马斯洛的需要层次理论中,五种需要由低到高依次是生理需要-安全需要-归属和爱的需要-尊重的需要-自我实现的需要。参见教材P2。

4

[答案]:ABC

[解析]:选项ABC属于基本需要,选项DE属于高级需要。参见教材P2。

5

[答案]:ACE

[解析]:选项BD属于保健因素。参见教材P3。

6

[答案]:BC

[解析]:本题考查公平理论的主要内容。纵向比较包括组织内自我比较和组织外自我比较。组织内自我比较是指员工在同一组织中把自己现在的工作和待遇与过去的相比较。小王把自己现在的待遇与刚进入公司时的作比较,这属于组织内自我比较。参见教材P6。

7

[答案]:ABCD

[解析]:感觉到不公平的员工可用来恢复公平的方法之一是辞职而不是换岗,所以选项E不选。参见教材P6。

8

[答案]:ACDE

[解析]:目标管理既包括自上而下的过程,也包括自下而上的过程。所以选项B错误。参见教材P7-8

9

[答案]:BCDE

[解析]:推行参与管理要有成效必须符合的一个条件是:在行动前,要有充裕的时间来进行参与。所以不选A。参见教材P9。

10

[答案]:ACDE

[解析]:斯坎伦计划融合了参与管理和绩效薪金制两种概念。参见教材P10。

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