经济师

一、提高专注力

不知道你有没有这种体验，平时在上下班/学的路上，等/乘车时，去看几分钟的初中级经济师的知识点，有时候五分钟，有时候十分钟。时间不长，放在平时可能什么事情都做不了，但是这短短的一段时间里，你学到的知识可能比你其他时间学到的知识要多，且记得更加牢固。

这是因为你在这个时间段里面，做的事情很固定，就是看知识点，精神高度集中，因此你的效率很惊人。我们可以在生活和学习上普及一下这种方式，看书就是看书，洗澡就是洗澡，吃饭就是吃饭，目标和活动单一了，我们的专注力就提高了，你还用担心学的效率问题吗?

二、养成好习惯

好习惯能改变人的一生，这句话是无数前辈亲身试验过的。我们可能会忘记昨天学到了什么知识点，但是却不会忘记每天的洗脸、刷牙。这是因为洗脸、刷牙是我们的日常，是我们很习惯的一件小事情，如同喝水一样自然，但是学习却并不是我们所习惯的，因此你会忘记是很正常的。

小编建议大家在学习时养成一个小小的好习惯：把每天的学习内容写在便签纸上，贴在你目所能及的地方，时刻提醒自己要学习的项目。做完一项划去一项，做多做少一目了然，还便于我们定期回顾自己学过去的内容。这个习惯养成了，可以帮助我们解决记不住学了多少的一大难题。

三、建立知识体系

可能有些人觉得自己并不聪明，别人记一遍的东西他需要记三遍，由此得出来自己记忆力不好的结论。但我们的记忆力其实是可以得到锻炼并提升的。我们需要做的就是把我们学过去的知识串联起来，再分门别类的放好。

串联起来是因为我们在运用知识时，经常是好几个知识点一起运用，知识点之间有时候也是互相联系的;分门别类则可以帮助我们快速想起这些知识点。这就是知识体系的作用。

那么，如何构建知识体系呢?我们可以把知识体系比作一颗大树，主干就是课程的框架，枝干就是章节的框架，叶子就是一个个的知识点。我们学到一个知识点就把他按照课程、章节去进行分类放置，等我们想要用这个知识点时，就可以按照线索去找到它了。

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