中级经济师

本文为2013年中级经济师考试经济基础知识的备考强化必看知识点，希望本文能够帮助您更好的全面备考2013年经济师考试!!

二、数值型数据的整理与显示

(一)数据的分组

1.数据分组的方法——单变量值分组和组距分组

(1)单变量值分组：把每一个变量值作为一组，适合于离散变量且变量较少的情况。

(2)组距分组：将全部的变量值，划分为若干个不同的区间。适合于连续变量或变量值较多的情况。

2. 组距分组的步骤(重点看3、4、6步) 1.确定分组组数确定分组组数的要求：

(1)划分的组数，既不应太多也不应太少;

(2)组数的确定，要尽量保证组间资料的差异性与组内资料的同质性;

(3)采用的分组办法，要能够充分显示客观现象本身存在的状态

2.对原始资料进行排序

3.求极差极差值=最大观察值-最小观察值

4.确定各组组距1.公式：等距分组的情况下

组距=极差/组数

，最好把组距取成接近于能被5除尽的一个数。

 

3.定义：组距是每组观察值的最大差：组距=某组上限值-该组下限值

5.确定组限1.定义：组限是组与组之间的界限，有上限与下限之分;上限与下限的差值称为组距;上限值与下限值的平均数称为组中值。

 

组中值=(上限值+下限值)/2

 

2.注意事项：

(1)第一组的下限值应比最小的观察值小一点，最后一组的上限值应比最大的观察值大一点;

(2)特别需要或不得已的情况除外，最好不要使用开口组;

(3)取得美观些，按数字偏好，组限值应能被5除尽，且一般要用整数表示

6.确定各组观察值出现的频数原则：上组限不在内(当相邻两组的上下限重叠时，恰好等于某一组上限的观察值不算在本组内，而计算在下一组内)

7.制作频数分布表

【例题-单】(2006、2008)在对数据实行等距分组的情况下，组距与组数的关系是(　)。

A.无任何关系

B.反比关系

C.正比关系

D.组距总是组数的5倍

【答案】B

【解析】组距与组数成反比关系。

【例题-单】(2007)对一组数据进行分组，各组的组限依次是“10～20”、“20～30”、“30～40”、“40～50”、“50～60”、“60～70”。在以上这组数据中，50这一数值(　)。

A.由于恰好等于组限，不需要分在某一组中

B.分在“50～60”一组中

C.分在“40～50”一组中

D.分在“40～50”或“50～60”任意一组中都可以

【答案】B

【解析】本题考查“上组限不在内”。

(二)数值型数据的图示——直方图、折线图

直方图用矩形的宽度和高度来表示频数分布的图形。——用“面积”表示

【注意】教材例子是等距分组，所以宽度一样。

【补充】如果取矩形的宽度为一个单位，高度表示比例(即频率)，直方图下的总面积等于1。

折线图在直方图的基础上，把直方图顶部的中点用直线连接起来

【区分】直方图VS条形图 直方图用面积表示各组频数的多少，矩形的高度表示每一组的频数或百分比，宽度则表示各组的组距，因此其高度与宽度均有意义各矩形通常是连续排列

条形图条形的长度表示各类别频数的多少，其宽度(表示类别)则是固定的分开排列

【例题-多】(2006)直方图与条形图的区别在于(　)。

A.直方图的各矩形通常是分开排列

B.直方图用面积表示各组频数的多少

C.直方图的各矩形通常是连续排列

D.直方图的矩形高度与宽度均有意义

E.直方图的矩形高度有意义而宽度无意义

【答案】BCD

【解析】本题考查直方图与条形图的区别。

【例题-单】(2010)在直方图中，矩形的宽度表示(　)。

A.各组所属的类别

B.各组的百分比

C.各组的频数

D.各组的组距

【答案】D

【解析】直方图中矩形的宽度表示组距。

【例题-单】(2011)在直方图中，对于不等距分组的数据，是用矩形的(　)来表示各组频数的多少。

A.高度

B.宽度

C.中心角度

D.面积

【答案】D

【解析】对于不等距分组数据，我们不是用矩形的高度而是用矩形的面积来表示各组的频数分布，或根据频数密度来绘制直方图，就可以准确地表示各组数据分布的特征。参见教材P187。

【总结】数据的整理与显示 类型整理方法显示方法

分类数据频数、比例、比率、百分比条形图、圆形图

顺序数据频数、比例、比率、百分比、累积频数、累积频率条形图、圆形图、累积分布图

数值型数据频数、比例、比率、百分比、累积频数、累积频率、分组(单变量分组、组距分组)条形图、圆形图、累积分布图、直方图、折线图

【例题-多】(2004)2001年底，我国共有博物馆1458个，其中综合性博物馆769个，历史类博物馆521个，艺术类博物馆57个，自然科技类博物馆19个，其他类型博物馆92个。这一构成应通过绘制(　)来显示。

A.条形图

B.累积频数分布图

C.圆形图

D.直方图

E.折线图

【答案】AC

【解析】这是分类数据，所以使用条形图或圆形图。

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（责任编辑：中大编辑）