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(5)合理设置精算科目,拓展精算从业人员职业面继二十世纪九十年代下半期北美精算师考试改革之后,英国精算协会也在酝酿着改革自己的精算师考试制度,拟在2005年推出新的教育与考试体系,以适应不断变化的实务要求.在这种形势下,我国推出不久的精算师考试体系又将如何呢 我国的精算师考试虽被媒体炒得沸沸扬扬,至今仍还属于新生事物.随着我国经济的持续快速发展,对保险产品消费也日趋增多,国际上的金融集团及保险公司不断涌入,可以预测,在不久的将来我国将会成为保险大国.那么,我国的精算师考试体系符合即将成为的保险大国这个身份吗 笔者认为不尽然,看来不久将面临改革问题,但是,缺乏稳定性的考试制度同样会给精算界造成负面影响.从中国准精算师考试科目看,现行框架的要求似乎低了一些,包括进入考证的基础要求,比如《数学I》完全可以不考,只考《数学II》即可反映考生的数学基础.还有交流技能的测试,这是值得研究的问题,如何能够使我们中国的精算人员都具备较强的交流能力关系到精算职业在我国保险业的地位.对比英,美,澳等国家的精算考试改革方案,我们的现行考试设计已到了改革的时候.(6)结论本文在参考国外精算考试体系的基础上,结合自己多年的精算课程教学经验和参加中国精算师资格考试的切身体会,对中国精算师资格考试命题状况提出几点意见.对完善中国精算师资格考试制度提出一些想法和建议.但笔者深知自己的基础不够,见识不广,错误之处在所难免,敬请有关专家指正
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