中学教师

中学教师资格证考试试题：

一、单选题(在每小题的4个备选答案中，选出1个正确答案， 错选、多选或不选均不得分。每小题1分，共30分)

1.下列不是标准化成就测验的优越性的是(　)。

A.客观性

B.计划性

C.可比性

D.竞争性

2.(　)等人提出了四种反思的方法。

A.波斯纳

B.科顿

C.布鲁巴奇

D.加涅

3.单独呈现条件刺激就能引起的反应叫(　)。

A.中性反应

B.条件反应

C.无条件反应

D.操作反应

4.(　)强调学习的主动性和认知结构的重要性，所以他主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。

A.加涅

B.布鲁纳

C.苛勒

D.奥苏伯尔

5.一般来说，由(　)支配下的行为更具有持久性。

A.内在动机

B.外在动机

C.交往动机

D.无意识动机

6.关于学习动机的激发，美国心理学家耶克斯和多德森认为，最有利于学习效果提高的最佳动机激起水平是(　)程度的。

A.较高

B.较低

C.中等

D.一般

7.教师被人们誉为“灵魂的工程师”，这说明教师扮演了(　)角色。

A.“家长代理人”

B.“知识传授者”

C.“学生楷模”

D.“纪律的维护者”

编辑推荐：

2014年中学教师资格证考试试题:《心理学》汇总

2014年教师资格证考试面试报名汇总

2014年教师资格全国统考、地方省考通关取证

2014年教师资格证考试9大报考基本须知

2014年教师资格考试辅导(两学版)招生方案

更多关注：教师资格考试介绍 教师资格考试培训 教师资格考试教材 掌上平台

（责任编辑：中大编辑）

共2页,当前第1页  第一页  前一页  下一页