中学教师

一、单项选择题(从下面各题选项中选出一个最符合题意的答案，并将正确选项的字母填入括号内。本题共 21小题，每小题2分，共42分)

1.心理起源说认为教育起源于( )

A.劳动

B.模仿

C.学习

D.本能

2.我国的第一部教育专著是( )

A.《大学》

B.《春秋》

C.《学记》

D.《论语》

3.各类研究中唯一能确定因果关系的研究是( )

A.观察法

B.实验法

C.调查法

D.行动研究法

4.“给我一打健康的婴儿，不管他们祖先的状况如何，我可以任意把他们培养成从领袖到小偷等各种类型的 人。”这体现了( )

A.遗传决定论

B.环境决定论

C.教育万能论

D.内发论

5.学校课程通常以( )的形式出现。

A.选修课程

B.必修课程

C.隐性课程

D.显性课程

6.在高年级运用得比较多的教学方法是( )

A.讲授法

B.讨论法

C.发现法

D.读书指导法

7.把两个或两个以上不同年级的学生编在一个教室里，由一位教师分别用不同的教材在一节课里对不同年 级的学生进行教学的组织形式是( )

A.分组教学

B.复式教学

C.个别教学

D.特朗普制

8.提高教学质量的关键是( )

A.备课

B.上课

C.课外辅导

D.课外活动

9.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其进行顺序是( )

A.以知为开端，知、情、意、行依次进行

B.以情为开端，情、知、意、行依次进行

C.以意为开端，意、知、情、行依次进行

D.视具体情况，可有多种开端

10.“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人。”这句话出自( )

A.苏霍姆林斯基

B.凯洛夫

C.马卡连柯

D.乌申斯基

答案：

1.B【解析】美国教育学家盂禄在批判教育的生物起源说的基础上提出了教育的心理起源说，他认为教育起源于日常生活中儿童对成人的无意识模仿。

2.C【解析】《学记》是我国也是世界教育史上的第一部教育专著。

3.B【解析】实验研究的目的是发现事物间的因果关系，是各类研究中唯一能确定因果关系的研究。

4.B【解析】题干的描述出自华生，他是环境决定论的代表人物之一。

5.A【解析】学校课程即校本课程，是由学校自行决定的，目的是满足学生和社区的发展需要，强调多样性与差异性，学生有选修的权利，通常以选修课的形式出现。

6.B【解析】运用讨论法需要学生具备一定的基础知识、一定的理解能力和独立思考能力，因此，讨论法在高年级运用得比较多。

7.B【解析】题干描述的是复式教学的概念。

8.B【解析】上课是整个教学工作的中心环节，是教师教和学生学的最直接的体现，是提高教学质量的关键。

9.D【解析】略。

10.C【解析】题干的描述出自马卡连柯，体现了尊重信任学生与严格要求学生相结合的原则。

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（责任编辑：中大编辑）

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