教师资格证

为了帮助考生系统的复习教师资格考试课程，全面的了解教师资格考试教材的相关重点，小编特编辑汇总了 2011年教师资格考试复习的重点资料，希望对您参加本次考试有所帮助!

14.罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于()

A 非指导教学模式

B结构主义课程模式

C发展性教学模式

D最优化教学模式

15.从评价的功能上区分，中小学教育评价的类型可分为( )

A 正式评价和非正式评价

B相对评价和绝对评价

C形成性评价和总结性评价

D正确评价和错误评价

二、名词解释

16.教育规律

17.遗传决定论

18.个人本位论

19.程序教学

三、简答题

20.简述现代学校教育制度改革的趋势。

21.为什么说德育过程是教师指导下学生能动的道德活动过程?

22.如何根据青少年的身心发展规律进行教育?

23.简述教师劳动的特点和教师素养之间的联系。

四、论述题

24.联系实际论述教学中因材施教原则。

五、案例分析题

25.小周同学聪明好学，但是有个毛病就是爱散布谣言，引起其他同学的反感。老师们也感到头疼。班主任王老师经过深思熟虑，想了个办法。有一天，王老师把小周叫到办公室，拿起一只纸盒子，撕得粉碎，然后郑重地交给小周说：“你拿回去，把它糊好了交给我。”小周莫名其妙，但是还是十分认真地糊好了盒子。王老师接过盒子后问：“咱俩的行为一样吗?”“不一样。”“为什么?”小周思考着回答：“你的行为是破坏，我的行为是建设。”“对!人的行为总是指向一定的目标，而人的精力是有限的，我们应该用在哪一方面呢?”小周红着脸小声地说：“老师，我懂得了。可是我总是控制不住自己。”王老师诚恳地说：“老师交给你一个任务，就是承担起班里的黑板报的编辑工作，把班内发生的好人好事报道出来，怎么样?”小周充满信心地接受了任务。不久，由于小周同学的勤奋努力，黑板报办得有声有色，受到了同学们的普遍欢迎，同学们亲切地称呼她“周主编”。

请分析实例中王老师主要运用了哪些德育方法。

26.2003年10月23日中央电视台《经济半小时》播放《校园何来“红绫、蓝领”?》的专题片：

“流动人员的孩子在城市上学，是一个难题，缴纳一笔借读费自不待言。”在四川成都市温江区某中学，多交借读费的学生穿的是红校服，而按规定数额交借读费的学生穿蓝校服;交费多的学生在学校食堂就餐，所有教室有VCD、电视、新课桌;而其他借读生只能在校外买饭吃，在均为旧桌椅的教室上课……

阅读上述材料，运用教育原理，对这种现象加以评析。

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（责任编辑：中大编辑）