教师资格证

2014年教师资格考试中学教育学练习题(7)

1.从课程制定者或管理制度角度，可把课程分为

A. 地方课程

B. 研究型课程

C. 知识性课程

D. 社会中心课程 ( A )

2.以课程任务为依据可把课程分为

A. 学校课程

B. 技能性课程

C. 学生中心课程

D. 基础型课程 ( D )

3.从课程功能的角度可把课程分为

A. 国家课程

B. 工具性课程

C. 拓展型课程

D. 社会中心课程 ( B )

4.从课程的组织核心来看，可把课程分为

A. 社会中心课程

B. 技能性课程

C. 研究型课程

D. 学校课程 ( A )

5.指导整个课程编制过程的最为关键的准则是确定

A. 教育目的

B. 培养目标

C. 课程目标

D. 教学目标 ( C )

6.强制性、普遍性、基础性这三个特征是

A. 课程目标的基本特征

B. 教学计划的基本特征

C. 教学大纲的基本特征

D. 教学目标的基本特征 ( C )

7.教学计划的中心问题是

A. 开设哪些科目

B. 各门学科开设的顺序

C. 各门学科的教学时间

D. 各门学科的教学方法 ( A )

8.编写教科书和教师进行教学的直接依据是

A. 课程目标

B. 教学目标

C. 教学计划

D. 教学大纲 ( D )

9.衡量各科教学质量的重要标准是

A. 教学计划

B. 教学大纲

C. 教育目的

D. 教学目标 ( B )

10.教材的主体部分是

A. 讲授提纲和讲义

B. 教科书和参考书

C. 教科书和讲义

D. 讲义和参考书 ( C )

11.课程实施是指把课程计划付诸实践的过程，它是达到预期的课程目标的

A. 基本要求

B. 基本原则

C. 基本手段

D. 基本途径 ( D )

12.课程实施计划的展开过程是

A. 安排课程表

B. 分析教学任务

C. 选择并确定教学模式

D. 组织教学活动 ( D )

13.学校进行全面发展教育的基本途径是 (7.1 )

A. 课外活动

B. 实践活动

C. 教学活动

D. 班主任工作 ( C )

14教学在学校整个教育系统中居于

A. 基础地位

B. 中心地位

C. 主要地位

D. 重要地位 ( B )

15.智力是指人们的认识能力，其核心是

A. 注意力

B. 观察力

C. 思维力

D. 想象力 ( C )

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（责任编辑：中大编辑）

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