四、简答题(本大题共6小题,每小题6分,共36分)
1.小学班主任的常规工作主要包括哪些方面?
2.简述因材施教原则及贯彻该原则的基本要求。
3.如何运用记忆规律促进知识的保持?
4.为了促进学生做好笔记,教师在教学过程中应注意些什么?
5.简述教案的构成要素。
6.怎样增强班集体的凝聚力?
五、案例分析题{本大题共2小题。每小题10分,共20分)
1.语文课上,老师要求用“活泼”一词造句,学生甲站起来说:“李华同学性格开朗,在体育课上表现得很活泼。”老师点评道:“很好。”接着学生乙站起来说:“河里的水流得很活泼。”老师沉吟了一会儿,点评道:“用‘活泼’来描述水,不合适,这个造句不贴切,以后注意改正。”
请对这位老师的教学行为发表评价。
2.2010年10月15日中午,某小学三年级学生小石在放学回家时经过校门口的拐弯处,被歹徒刺死。家长要求学校赔偿,而学校则认为孩子已经放学,并已离开学校,学校无过错。
请根据《未成年人保护法》的相关规定,指出学校对未成年人应担负哪些安全责任?请你为学校提出一些加强学校安全的防范措施。
六、论述题(本大题共2小题,每小题15分。共30分)
1.试述教师专业化的条件。
2.根据遗忘规律,谈谈怎样复习才能有效减少遗忘?
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(责任编辑:中大编辑)
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