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2014年教师资格考试中学教育知识与能力试题​1

发表时间:2014/1/26 13:24:20 来源:互联网 点击关注微信:关注中大网校微信
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二、辨析题

1. 【考查要点】本题考查的知识点是“教育目的与教育方针的区别”,这部分知识需要考生熟悉。

【参考答案】错误。教育目的是把受教育者培养成为一定社会所需要的人的总要求。教育方针是国家教育工作的基本政策和指导思想。教育方针包括:教育作的指导方向、教育目的、实现教育目的的途径。教育目的是教育方针的重要组成部分,但两者不是一回事。

2. 【考查要点】本题考查的知识点是“德育途径”,这部分知识需要考生熟悉。

【参考答案】错误。中小学德育最基本、最有效的途径是教学。

3. 【考查要点】本题考查的知识点是“知识获得的环节”,这部分知识需要考生了解。

【参考答案】正确。知识直观就是学习者通过对直接感知到的教材直观信息进行加工,从而获得感性知识的过程。知识直观是领会和理解学科知识的起点,是学生由不知到知的开端,是知识获得的首要环节。

4. 【考查要点】本题考查的知识点是“强化和惩罚的作用”,这部分知识需要考生理解。

【参考答案】正确。两种方法的作用不同,在消除不良行为的时候应该同时培养新的适应行为,所以两者结合效果会更好。

5. 【考查要点】本题考查的知识点是“加涅的学习分类观”,这部分知识需要考生理解。

【参考答案】错误。根据加涅的学习分类观,上述的学习行为属于具体概念的学习。

三、简答题

1. 【考查要点】本题考查的知识点是“创造性思维的培养”,这部分知识需要考生了解。

【参考答案】(1)创设有利于创造性产生的适宜环境。①创设宽松的心理环境。②给学生留有充分选择的余地。③改革考试制度与考试内容。(2)注重创造性个性的塑造。①保护好奇心。②解除个体对答错问题的恐惧心理。③鼓励独立性和创新精神。④重视非逻辑思维能力。⑤给学生提供具有创造性的榜样。(3)开设培养创造性的课程,教授创造性思维策略。①发散思维训练。②推测与假设训练。③自我设计训练。④头脑风暴训练。

2. 【考查要点】本题考查的知识点是“创造性思维的特征”,这部分知识需要考生掌握。

【参考答案】高创造性者具有的个性特征有:(1)具有幽默感。(2)有抱负和强烈的动机。(3)能够容忍模糊与错误。(4)喜欢幻想。(5)具有强烈的好奇心。(6)具有独立性。

3. 【考查要点】本题考查的知识点是“教学过程的基本特点”,这部分知识需要考生熟悉和运用。

【参考答案】(1)间接经验与直接经验相结合;(2)掌握知识与发展智力相统一;(3)教学过程中知、情、意的统一;(4)教师主导作用与学生能动性相结合。

4. 【考查要点】本题考查的知识点是“教育与社会政治制度的相互关系”,这部分知识需要考生理解。

【参考答案】(1)政治制度决定着教育的社会性质;

(2)政治制度决定着教育事业的领导权;

(3)政治制度决定着教育管理体制;

(4)政治制度决定社会成员的受教育权利;

(5)政治制度决定着教育标准和有关教育内容。

5. 【考查要点】本题考查的知识点是“德育过程的基本规律”,这部分知识需要考生熟悉和运用。

【参考答案】(1)德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程;

(2)德育过程是一个促进少年儿童思想内部矛盾斗争的发展过程;

(3)德育过程是组织学生的活动和交往,统一多方面教育影响的过程;

(4)德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程。

(责任编辑:中大编辑)

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