为了帮助考生系统的复习教师资格考试,全面的了解教师资格考试的相关重点,小编特编辑汇总了2012年教师资格师证考试科目—教育学有关学习试题,希望对您参加本次考试有所帮助!
二.填空题。(共15题,每题1分,根据所学知识将答案填在每题横线上,本题总分15分。)
31.每个时代教育都与以往的教育有着传承与接续关系,说明教育具有 。
32.规定各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间关系的制度是 。
33.为提高班主任的素质,2006年教育部颁布的有关班主任工作的文件名是 。
34.我国隋唐时期选择人才的主要制度是 。
35.基础教育新课程理论的基础是 。
36.与人的生命有共同外延并已扩展到社会各个方面的连续性教育是 。
37.教育者与受教育者连接起来的中介是 。
38.评定学生学业成绩的方法有很多,其中学生学业成绩评价的基本方法是 。
39. 是教育目的的具体化,它是结合教育目的、社会要求和受教育者的特点制定的各级各类教育或专业的培养要求。
40.教师指导学生按一定规则制度练习,形成好习惯的方法是 。
41.美国心理学家格塞尔提出了 ,强调成熟机制对人的身心发展的决定作用。
42.道德教育的 是当代德育理论中流行最为广泛、占据主导地位的德育学说,
43.狭义的课程,是指学校开设的教学科目的总和以及它们之间的开设顺序和时间 。
45.以叙事、讲故事进行教学的方法是 。
三.辨析题(共5题,每题5分,请先判断正误,然后说明原因,本题总分25分。)
46.一方面,教育与社会其他因素的关系密切;另一方面,教育具有相对独立性。
47.一把钥匙开一把锁。
48.素质教育就是什么都学,什么都学好。
49.新课程强调课程内容要密切关注学生兴趣和生活经验,并不意味着可以忽略间接经验的学习。
50.德育过程是组织学生的活动和交往的过程。
参考答案:
二.填空题
1.历史继承性
2.学校教育制度
3.《关于进一步加强班主任队伍建设的意见》
4.科举制度
5.建构主义的学习理论和多元智能理论
6.终身教育
7.教育影响
8.测验法
9.培养目标
10.联系法
11.成熟势力说
12.认知模式
13.比例关系
14.教学
15.讲授法
三.辨析题
1.答:正确。教育与生产力、政治经济制度、文化等关系密切,而且教育又具有其相对独立性。
2.答:正确。这一理论体现在教育上就是因材施教原则。
3.答:这是对素质教育"使学生全面发展"的误解。素质教育强调为学生的发展奠定基础,同时又要发展学生的个性,因而素质教育对学生的要求是合格加特长。
4.答:正确。新课程下,教学要从学生的兴趣和需要出发,教师要为促进学生理解而教,学生的学习并不能忽略间接经验的学习。
5.答:正确。学生的思想品德是在活动和交往中逐步形成发展起来并接受其检验的。
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(责任编辑:中大编辑)
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