一、单项选择题(本大题共15个小题。每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将其代码填入相应的括号内)。
1、对于操作技能和心智技能的区别,描述不正确的是( )
A.操作技能的对象是具体的物质实体,心智技能的对象是观念性的
B.操作技能的执行过程是外显的,心智技能的执行是内潜性的
C.操作技能的动作可以合并,心智技能的动作不能合并
D.操作技能对动作不能合并,必须切安执行,心智技能的动作可以舍并
2、利用课余时间读短篇文章或阅读报纸杂志,拓宽自己的知识面,属于( )
A.计划策略
B.组织策略
C.学习时间管理策略
D.调节策略
3、技能形成过程中,练习的成绩时而上升、时而下降,这种现象在心理学上称为( )
A.不稳定现象
B.不协调现象
C.起伏现象
D.高原现象
4、心理辅导的目标有两个:一是( ),二是寻求发展。
A.行为矫正
B.学会适应
C.克服障碍
D.学会调适
5、第一个对问题解决过程进行实验研究,并明确提出解释的理论叫做( )
A.试误说
B.顿误说
C.定位说
D.发现说
6、儿童容易模仿影视片中反面人物的行为,结果导致不良品德。为了避免影视片的消极影响,根据班杜拉社会学习理论,适当的做法是( )
A.避免学生观看这类影片
B.对有模仿行为的儿童进行说服教育
C.影片中尽量少描写反面人物
D.影视片应使观众体验到“恶有恶报,善有善报”
7、计划安排每天自习时间表。属于学习策略的是( )
A.组织策略
B.认知策略
C.精细加工策略
D.资源管理策略
8、帮助学生矫正其学习行为,以补救理解上的不足,属于( )
A.组织策略
B.调节策略
C.监视策略
D.精细加工策略
9、某学生将自己这次考试获得了高分归之为“本就是这块料”,这实际是将其归之于( )
A.努力
B.运气
C.难度
D.能力
10、课堂上人际关系出现双方相互亲近,认知协调,情感和谐,行动一致。这是一种( )的人际关系。
A.吸引
B.合作
C.沟通
D.平等
11、以下问题属于无结构问题的是( )
A.数学应用题
B.怎样培养学生的创新意识
C.《背影》的作用是谁
D.2008年奥运会主办方是哪个国家
12、世界上最著名的智力量表是( )
A.《比纳一西蒙量表》
B.《斯坦福一比纳量表》
C.《韦克斯勒量表》
D.《比纳一推孟量表》
13、心理学里通常把教师期望的预言效应称作( )
A.定势效应
B.晕轮效应
C.罗森塔尔效应
D.首因效应
14、合作学习也是一种教学策略,它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替( )
A.教师的主导教学
B.独立完成作业
C.家庭作业
D.个别课堂练习
15、提出操作性条件反射理论和挺倡程序教学与机器教学的是( )
A.斯金纳
B.巴甫洛夫
C.布鲁纳
D.苛勒
(责任编辑:中大编辑)
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