2014年教师资格考试选择题
1.对心理发展变化的顺序,下列叙述不正确的一项是( )。
A.反映活动从未分化向分化、专门化演变。
B.反映活动从不随意性、被动性向随意性、主动性演变。
C.从认识客体的内部现象向认识事物的外部本质演变。
D.对周围事物的态度从不稳定向稳定演变。
2.从气质类型角度看,多愁善感的林黛玉属于典型的( )。
A.抑郁质 B.黏液质 C.多血质 D.胆汁质
3.少年期是指年龄在( )阶段的儿童。
A.6~11、12岁 B.11、12~14、15岁 C.14、15~17、18岁 D.3~6、7岁
4.形式运算阶段的儿童,其思维特征是( )。
A.单维思维 B.多维思维 C.思维的木可逆性 D.以命题形式进行
5.抽象逻辑思维已从“经验型”向“理论型”转化,开始出现辨证思维,这些特征出现在( )。
A.少年期 B.青年初期 C.青年晚期 D.成年期
6.个体动作发展的规律,遵循自上而下、由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动作的发展规律,这种规律现象说明心理发展具有( )。
A.差异性 B.顺序性 C.不平衡性 D.连续性和阶段性
7.在以自我意识为核心的人格调控系统中,( )是自我意识在行为上的表现,是实现自我意识调节的最终环节。
A.自我控制 B.自我评价 C.自我体验 D.自我认识
8.在有几种可能解答的问题情境中,个体倾向于很快地检验假设,且常常出错的认知方式被称为( )。
A.冲动型 B.沉思型 C.场独立型 D.场依存型
9.青年初期是指年龄在( )阶段的儿童。
A.6~11、12岁 B.11、12~14、15岁
C.14、15~17、18岁 D.3~6、7岁
10.目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是( )。
A.男优于女 B.男女总体水平大致相等
C.女优于男 D.男女总体水平,有的相等,有的则不相等
单项选择题答案:
1.C 2.A 3.B 4.D 5.B 6.B 7.A 8.A 9.C 10.B
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(责任编辑:中大编辑)
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