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三、写作题(本大题共1小题,共50分)
33.坐公交车的时候,有个老人说自己忘了带老年卡,公交车司机说,如果你忘了带老年卡,您就需要投币。旁边就有一个乘客说,你这人怎么这么不通情理,公交司机说:“如果你这么通情达理,你就替这个老人投一下币吧。”这个乘客就不说话了,然后这个公交车司机默默从自己的兜里掏出了一块钱,替这个老人付了车费。
综合上述材料所引发的联想和感悟,写一篇论说文。
要求:
用规范的现代汉语写作;角度自选,立意自定,标题自拟;不少于1000字。
【答案】略
【考点】基本能力——写作能力
【解析】
第一步:审题
(1)审文体:本文明确要求写论说文
(2)审题型:本题属于典型的材料作文,立意自选,题目自定
(3)审字数:不少于1000
第二步:立意:材料中,司机严格遵循公司的规章制度,看起来不近人情。却在遵守制度的前提下,帮助老人解了燃眉之急。
乘客义正言辞的站出来,看起来是“主持公道”,但在面对司机的提议时,并没有做出具体的行动。
立意点有三个,第一个角度,因材施教,具体问题具体分析,根据老人的情况采取相应的措施。第二个角度,关爱学生,容错教育,作为老师应该允许学生犯错。第三个角度,家校合作,应该共同促进学生的德育,实施素质教育。
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