中学教师资格证考试试题:
24.内部学习动机和外部学习动机的划分标准是( )。
A.社会意义
B.动机的作用与学习活动的关系
C.个人的前途
D.动力来源
25.强调概括化经验在迁移中的作用的理论是( )。
A.形式训练说
B.共同要素说
C.经验类化说
D.关系转换说
26.对有关史地知识的领会,不能缺少( )。
A.模象直观
B.实物直观
C.言语直观
D.。形象直观
27.就有效的操作技能的形成而言,模仿需要以( )为基础。
A.认知
B. 知识
C.智力
D.练习
28. 学习者运用缩简和编歌诀的方法帮助记忆知识的学习策略属于( )。
A.组织策略
B.精细加工策略
C.复述策略
D.元认知策略
29.创造性思维的核心是( )。
A.形象思维
B.聚合思维
C.直觉思维
D.发散思维
30.衡量人的品德的重要标志是( )。
A.道德认识
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行为
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